1. Mavzu: Xorijda maktabgacha ta`lim fanining predmeti. Jahon mamlakatlari ta’limi taraqqiyotining ayrim masalalari

Nazorat uchun savollar 

1.

 

Germaniyada ta`lim tizimining xususityalari.  

2.

 

Boshlang’ish va o’rta ta`lim, ularning mazmuni. 

3.

 

Germaniyada oliy ta`lim va ilmiy faoliyat. 

4.

 

Germaniyada ta`limining muammolari va rejalari.

 

 

5.

 

Belgiyada maktabgacha ta’lim 

6.

 

Belgiyada oliy ta’lim 

 

5-Mavzu: Yaponiya ta’lim tizimi va unga dahldor masalalarning olib 

borilishi.. 

Reja

: 

7.

 

Yaponiya ta`lim tizimining xususityalari.  

---

51 

 

8.

 

Boshlang’ish va o’rta ta`lim, ularning mazmuni. 

9.

 

 Yaponiyada oliy ta`lim va ilmiy faoliyat. 

10.

 

Y aponiya ta`limining muammolari va rejalari 

          

YAponiya-juda tez rivojlana

ѐ

tgan davlat bo‘lib, bu hol asosan yaponlarning 

tabiatan  mehnatsevarlik  va  ishbilarmonligi  bilan  bog‘liqdir.  Dun

ѐ

dagi  barcha 

yangiliklar va yuksalishlar sari intilish, eng so‘nggi yutuqlardan foydalanish va 

ularni yanada rivojlantirish - bu yapon xalqining azaliy milliy odatlariga aylanib 

qolgan.  Bugungi  kunda  YAponiya  dun

ѐ

dagi  barcha  davlatlar  uchun  ochiq  va 

halqaro  hamkorlik  maydonida  faol  ishtirok  etib  kelmoqda.  YAponiyada  juda 

qadimdan  xalqning  aqliy  imkoniyatlaridan  foydalanuvchi  fan  va  texnikani 

qo‘llash  si

ѐ

sati  eng  muhim  o‘rin  tutadi.  Hozirgi  davrda  YAponiya  ilmiy 

tadqiqotlarga ketgan sarmoya miqdori bo‘yicha dun

ѐ

da 2-o‘rinda turadi.  

YAponiya  ta’limining  shakllanishi  1867-1868  yillarda  boshlangan.  YAponiya 

o‘z  oldiga  2  vazifani:  1-boyish,  2-g‘arb  texnologiyalarini  YAponiya  ishlab 

chiqarishiga  kiritish  masalasini  qo‘ydi  va  bu  ishni  amalga  oshirish  uchun 

birinchi galda ta’lim tizimini tubdan o‘zgartirish kerakligini angladi.