14 Mavzu: Interaktiv o’yinlar
Bolalar uchun interaktiv ta'lim o'yinlar
Katta odamlarni taqlid qilib, bola tezlik bilan kompyuterga qiziqish bilan boshlanadi va uni o'yinlardan uzoqlashtirishi qiyin, shuning uchun bunday qiziqishni mashg'ulotlarga yuborish yaxshi. Maktabgacha tarbiyachilarga kuniga 20 daqiqadan ko'proq vaqt davomida kompyuterda o'ynashga ruxsat beriladi, ko'pincha maxsus ko'zoynaklarda va ko'rishni nazorat qilishda. olalar uchun ta'limiy o'yinlar - Ingliz tiliKompyuter o'yinlari yordamida siz chet tillarini o'rganib, bolaning yoshiga mos dasturni tanlashingiz mumkin. Ushbu o'yinlar bolalar uchun "Mazzy 1 daraja", "Funny kindergarten", "Antoshka" ni tavsiya qilishingiz mumkin. Ingliz taomlari "," Alice. Ingliz tilida ajoyib. " Ushbu o'yinlar maktabgacha va o'rta maktab o'quvchilari uchun juda mos keladi va ularning aksariyati ota-onalar bolalari bilan o'ynashlari mumkin.
Bolalar uchun o'yinlar tayyorlash va rivojlantirish
O'qish va arifmetika bilan bir qatorda o'yin yordamida bolangizga kompyuter savodxonligi asoslarini o'rgatishga yordam beradi, masalan, GCrcris dasturidan foydalanib, eng yosh va eng kichik o'quvchilarga mos keladi. Ushbu o'yinchoq yordamida bola sichqonchani va klaviaturadan foydalanishni o'rganadi, o'qishni o'rganadi va arifmetika asoslarini o'rganadi, soat va taqvimda harakat qiladi. Ushbu o'yinning qo'shimcha funktsiyalari uchun o'quv dasturlarini qayd etish mumkin
Ota-onalar farzandlar uchun mo'ljallangan ta'lim dasturlari yoki dasturlari yoshini tanlashlari mumkin, unda alifbo, raqamlar, o'quv ranglari mavjud. Maktabgacha tarbiyachi bolalar uchun Azbuka Pro dasturi mos keladi - bu "aqlli kublar" rejimi, so'zlar va oyatlar, 20 ga qadar raqamlar, rim raqamlari, ingliz alifbosiga ega bo'lgan alifbo bo'lgan bolalar uchun o'quv o'yini. Ushbu o'yinni to'lashingiz mumkin, chunki siz "HERE" ning ikki oylik demo versiyasi bilan boshqa o'yinni tanlashingiz mumkin. Savol va Javob". O'qishni o'rgatadigan bepul o'yinlardan "ABC", "Alfavit darslari", "Muborak alifbo", "Sehrli peri" singari tavsiyalar berilishi mumkin. Muborak alifbo "," Alifbo. Sichqoncha xatni qanday tutdi? "
"Kokerel kuylaydi" Bolaga xo'rozni ko'rsating: "Mana, xo'roz uyg'ondi, "ku-ka-re-ku" qo'shig'ini kuyladi, hammani uyg'otmoqchi. U qanotlarini silkitib, balandga uchishni xohlaydi, shunda hamma ko'rishi mumkin. u va u qanday kuylashini eshitadi. U panjara ustida o'tirib, qo'shiq aytishni yaxshi ko'radi. Keling, unga panjara quraylik? Bizning kublarimiz qani?". Panjara qurish uchun qanday kublar yaxshiroq ekanligini muhokama qiling. Boshlash uchun u bir-birining yonida joylashgan bir nechta kublardan qurilishi mumkin. Xo'roz panjaraga uchib ketsin, ustiga sakrab o'ting. Keyin, xo'roz nomidan bolaga murojaat qiling: "Men balandroq panjara istayman" va izoh bering: "Eshityapsizmi, xo'roz balandroq uchishni xohlaydi? Keling, baland panjara quraylik? Biz qanday kublarni olamiz?". Farzandingiz bilan qanday qilib balandroq panjara qurishingiz mumkinligini muhokama qiling. Bu kubni kubga qo'yish orqali amalga oshirilishi mumkin yoki siz yuqori silindrlarni yoki barlarni tashkil qilishingiz mumkin. Bolaga o'zi panjara qurish imkoniyatini berib, agar kerak bo'lsa, unga yordam bering. Panjara tayyor bo'lgandan so'ng, xo'rozga murojaat qiling: "Piter-kokerel, bu sizga Andryusha qurgan baland panjara. Endi qanoatlanasizmi? Balandga uching!" O'yinni qo'shiq bilan yakunlang: Erta tongda hovlida Tongda uyg'onaman, Ku-ka-re-ku qichqiraman Men yigitlarni uyg'otmoqchiman. Yoki: Bizning xo'rozimiz baland ovozda, Ertalab u qichqiradi: "Salom!" Oyoqlarida etiklari, Sirg'alar quloqlarga osilgan. Boshida - taroq, U shunday, xo'roz! (G. Boyko) "Avtomobilda sayohat" Kichkina mashinani oling va bolani bir-biriga aylantirishga taklif qiling. U bilan bir oz o'ynaganingizdan so'ng, ayting: "Va endi mashinani garajga yuborish kerak, shunda u dam olishi mumkin. Qani, biz quruvchimiz va biz mashina uchun garaj qurayotgandekmiz? Ular garaj quradilar. g'ishtlar. Bizning g'ishtlarimiz qani?" Farzandingizga garaj, darvoza qurishga yordam bering, uni maqtang. Bola darvozani qurgandan so'ng, ular orqali garajga borishni taklif qiling. Bolaga o'z-o'zidan harakat qilish imkoniyatini bering, unga savollar bering, mashina bilan suhbatga chorlang. Bola mashinani xohlagancha aylantiradi. Agar u bunday o'yinni yaxshi va qiziqish bilan o'ynasa, bu murakkab bo'lishi mumkin. Masalan, uni mashinada o'rmonga borishga taklif qiling. Buning uchun siz o'rmonni belgilashingiz kerak. Buni stolning uzoq chetiga baland tsilindrlarni (daraxtlarni) qo'yish orqali amalga oshirish mumkin. Agar so'ralsa, o'yinchoq mashinasini kub yoki tayoq bilan almashtirish mumkin. Bundan tashqari, siz mashina uchun ko'prik qurishingiz yoki kublar va barlardan slaydni qurishingiz mumkin. Bunday binolarni bir muddat tegmasdan qoldirish maqsadga muvofiqdir. Bolada o'yinga qiziqish yo'qolishi mumkin, ammo bir muncha vaqt o'tgach, binoni ko'rib, yana unga qayting. "Shamol va barglar" Maqsad. Bolalarda jonsiz narsa rolini o'ynash qobiliyatini rivojlantirish. Tabiatga muhabbatni tarbiyalash. o'yin materiallari. Barglar. O'yinga tayyorgarlik. Tashqarida barglar va shamolni tomosha qilish. Illyustratsiyalar, rasmlarni tekshirish. Tabiat haqida she'r va hikoyalar o'qish. O'yin rollari. Barglar, shamol. O'yin jarayoni. O'qituvchi o'yinni sayrda boshlaydi va bolalarga barg qayiqning suvda (ko'lmakda) qanday suzishini ko'rish, barglar ostida erda nima yoki kim yashiringanini ko'rish, uchastkani, truppani bezash uchun topshiriqlar beradi. , ularning shkafi, barglari bilan o'zlari, o'z joylari bilan barglarni kiyish va siljitish, arqon bilan ko'lmak orqali bargni olib yurish. Shundan so'ng, o'qituvchi barglarni teshiklar orqali osib qo'yishni taklif qiladi. Shu tarzda to'xtatilib, ular shabadaning eng kichik nafasiga bir zumda reaksiyaga kirishadilar, aylana boshlaydilar, turli yo'nalishlarda chayqaladilar. O'qituvchi bolalarning e'tiborini bunga qaratadi: “Mana! Barglarimiz aylanyapti, aylanyapti, uchdi, uchdi va tinchlandi. Ular yana uchib ketishdi, aylanib ketishdi va ... tinchlanishdi.
Do'stlaringiz bilan baham: |