1-Мавзу Theme 1

4. Ижтимоий функцияси. Фалсафа инсоннинг ижтимоий табиатини ва моҳиятини очиб бериш билан бирга, у инсоннинг табиатга муносабатини, жамият-нинг табиат билан узвий боғлиқлигини кўрсатиб беради, шунингдек инсоннинг табиатга ғамхўрлик билан муносабатда бўлишини ўргатадиган функциясидир.

5. Тарбиявий функцияси бўлиб, фалсафа-нинг бу функцияси кишининг ақлий жиҳатдан камол топишида, назарий тафаккурнинг қарор топишида, жамият-нинг етук кишиси бўлиб етишишида юксак ғоявий мустаҳкам эътиқод руҳида тарбиялашда илмий дунёқарашни қарор топтиришда муҳим роль ўйнайди.

Фалсафанинг асосий сохалари: 1. Онтология 2. Гносеология 3. Праксиология 4. Аксиология 5. Методология

1. Онтология (юнонча онтос – моҳият, логос – тадқиқот, борлиқ, унинг моҳияти, шакллари, асосий тамойиллари ва энг уму-мий категориялари ҳақидаги таълимот. 2. Гносеология – (гнозис – билиш, логос – таълимот) билиш ҳақидаги инсон тафакку-ри фаолияти қонунларини ўрганади. Фал-сафий билиш моҳиятини, унинг бошқа назарий билимлардан фарқини, универсал тавсифини, билимнинг асосий босқичлари ва ҳақиқатга эришиш йўлларини кўрсатиб беради.

3.Праксиология – (праксис – фаолият, логос – таълимот) инсон амалий фаолияти ҳақидаги таълимот. Инсоннинг маълум мақсадга қаратилган фаолиятининг йўналиши ва турларини, маҳсулдорлик томонига йўналтириш йўлларини ўргатадиган фалсафанинг соҳаси. 4. Аксиология – (аксиос – қадрият, логос – таълимот) қадриятлар инсон фаолияти, унинг йўналиши, умумий аҳамияти, унинг сабаблари, инсон моҳияти тўғрисидаги таълимотдир.

5. Методология – тафаккур усуллари ва методлари ҳақидаги таълимот.

Topic 1. Subject, aims and functions of Philosophy. The essence of term of “Philosophy” and content. Debatable topics of Philosphy and their different interpretation. Notion of worldview, and its historical types. Importance and status Philosophy in organization of social humanitarian subjects. The main functions of Philosophy.