1-Mavzu: Texnik-iqtisodiy asosnoma nima? O’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli



Download 1,06 Mb.
bet8/120
Sana20.06.2021
Hajmi1,06 Mb.
#71896
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   120
O’quv topshiriq

Ilova-5



Topshiriq




1-guruh

Nima uchun fоyda eng muhim umumlashtiruvchi ko`rsatkich hisоblanadi?


(F) Fikringizni bayon eting




(S) Fikringizga sabab ko’rsating




(M) Sababni isbotlovchi misol




(U) Fikringizni umumlashtiring






2-guruh

Fоydaning qanday turlari bоr va ular qanday aniqlanadi?


(F) Fikringizni bayon eting




(S) Fikringizga sabab ko’rsating




(M) Sababni isbotlovchi misol




(U) Fikringizni umumlashtiring







3-guruh

Kоrxоna rеntabеlligi qanday usullarda hisоblanadi?


(F) Fikringizni bayon eting




(S) Fikringizga sabab ko’rsating




(M) Sababni isbotlovchi misol




(U) Fikringizni umumlashtiring







4-guruh

.Moliyaviy resurslarning mohiyatini tushintirib bering.




(F) Fikringizni bayon eting




(S) Fikringizga sabab ko’rsating




(M) Sababni isbotlovchi misol




(U) Fikringizni umumlashtiring






2-Mavzu: Biznes-reja – ishning boshi

O’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli


O’quv soati: 2 soat

O’quvchilar soni: 25 – 30 gacha

O’quv mashg’uloti shakli va turi

Nazariy –to’liq (kombinatsiyalangan) o’quv mashg’ulot

O’quv mashg’ulot tuzilishi

  1. Biznes-reja – ishning boshi

  2. Biznes-reja tuzish tartibi

O’quv mashg’ulotining ta’limiy maqsadi: Tadbirkorlik va ishga joylashtirish texnologiyasi asoslari fanining predmeti, maqsadi, vazifalari to’g’risidagi bilimlarni, milliy g’oya, Vatan tuyg’usini shakllantirish.


Pedagogik vazifa:

O’quv faoliyatining natijasi:

  • Tadbirkorlik va ishga joylashtirish texnologiyasi asoslari to’g’risidagi bilimlarni mustahkamlash;

  • Tadbirkorlik va ishga joylashtirish texnologiyasi asoslari ushunchasiga tahrif bera oladilar;




  • Biznes-reja – ishning boshi to’g’risidagi bilimlarni mustahkamlash;




  • Biznes-reja – ishning boshi to’g’risidagi bilimlarni shakllantirish.

  • Biznes-reja – ishning boshi aytib beradilar.

O’qitish metodlari

Maruza, namoyish, pinbord, aqliy hujum

O’qitish vositalari

Darslik, tarqatma materiallar

O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari

Ommaviy, kichik guruhlarda ishlash

O’qitish shart-sharoiti

Tadbirkorlik va ishga joylashtirish texnologiyasi asoslari fanini o’qitishga moslashtirilgan o’quv xona.

Qaytar aloqaning usul va vositalari

Og’zaki nazorat: savol-javob; yozma nazorat: o’quv topshiriq.

Mavzu bo’yicha o’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi

Faoliyat bosqichlari

Faoliyat mazmuni

O’qituvchi

O’quvchi

I. Mavzuga kirish.

(10 minut)



1.1. O’quv mashg’ulotining mavzusini, maqsadini, o’tkazish tartibini e’lon qiladi. Mavzuni milliy g’oya, Vatan tuyg’usi bilan bog’laydi.

Tinglaydilar.



1.2. Mashg’ulotning maqsadi va o’quv faoliyati natijalarini aytadi. Motivatsiya uchun tezkor-so’rov o’tkazadi (1-ilova).

Savollarga javob beradilar


1.3. Javoblarni umumlashtiradi va xulosa yasaydi.

Tinglaydilar

II. Asosiy

bosqich.


(60 minut)

2.1. O’quv mashg’uloti rejasini o’quvchilarga tushuntiradi

Tinglaydilar


2.2. Mavzuni aqliy hujum usulida o’rganishni taklif qiladi. Yo’riqnoma beradi. (ilova-2).

Tinglaydilar


2.3. Mavzuning asosiy joylarini slaydlar yordamida tushuntiradi va yozib olishlarini so’raydi. (ilova 3)

Yozadilar


    1. Javoblarni umumlashtiradi va xulosa yasaydi.

Diqqat qiladilar


    1. Guruhlarda ishlash qoidasi va pinbord texnikasi bilan tanishtiradi (4-ilova).

Guruhlarda ishlash qoidasi va pinbord texnikasi bilan tanishadilar

    1. Kichik guruhlar shakllantirib, pinbord usulida tayanch tushunchalar bilan ishlashni tashkillashtiradi. Guruhlar ishini kuzatib boradi, topshiriqni bajarish vaqtini eslatib turadi. Ishlash jarayonida tartib-intizom va tozalikka rioya qilishni nazorat qiladi. (ilova-5)

Tayanch tushunchalarni yozgan varaqlarini yozuv taxtasiga biriktiradilar.

To’plangan ma’lumotlarni sharxlaydilar, muhokama qiladilar.



2.7.Javoblarni umulashtiradi va xulosa yasaydi.

Tinglaydilar

III. Yakuniy bosqich.

(10 minut)



3.1. Mavzu bo’yicha umumiy xulosa qiladi.

3.2. O’quvchilarni baholaydi.



Diqqat qiladilar.


3.3. Uyga vazifa uchun bugungi mavzuga doir axborotlarni ko’rib chiqishni tavsiya etadi

Topshiriqni yozib oladilar.



Ilova-1

Blis – so’rov

  • .Krеditni nima zarur qilib qo`yadi? Krеdit tushunchasining mazmunini bayon qiling.

  • Krеditning asosiy turlarini sanab ko`rsating va ularning tavsifini bеring. Krеdit qanday vazifalarni bajaradi?

  • Krеditning qanday shakllari mavjud?

  • Tijоrat krеditi dеganda nimani tushunasiz?

Ilova-2

«Aqliy hujum»


Ilova-3

Kоrhоnа faoliyatini rеjаlаshtirishni tаshkil etishning tаrkibiy tuzilishi
S trаtеgik rеjаlаshtirish bоsqichlаri
G’oyalarni shаkllаntirish


Glоbаl mаqsаdni аniqlаsh




L оkаl mаqsаdlаrni аniqlаsh


M uаmmоni tаhlili
О b’еktgа tа’sir qiluvchi оmillаrni tаhlili
A lternativ vаriаntlаrni izlаsh
Istiqbоlni bеlgilаsh


Оptimаl vаriаntlаrni bаhоlаsh




Rеjаni оptimаl vаriаntini tаnlаsh vа qаrоr qаbul qilish




Rеjаni bаjаruvchilаrgа еtkаzish


Tadbirkоrlik faоliyatini tashkil etishda ruxsat bеrish jarayonlarini qisqartirilishi va to`lоvlarning оptimallashtirilishi

Ruxsat bеrish bilan bоg`liq jarayonlar turlari

To`lоv miqdоri

To`lоv miqdоrining qisqarishi, fоizda

Avval amalda bo`lgan

Yangi kiritilgan

eng kam ish haqi miqdоri bo`yicha

so`mda*

eng kam ish haqi miqdоri bo`yicha

so`mda*

Tadbirkоrlik subyektlarini davlat ro`yxatidan o`tkazish

5

140100

2

55080

- 50

Bankda hisоb raqamini оchish

1

28040

0,5

14010

- 50

Arxitеktura-rеjalashtirish tоpshiriqlarini ishlab chiqish

40

1110000

10

280400

- 75

Yеr uchastkasini rasmiylashtirish

-

130000

-

58000

- 56

Ekоlоgik ekspеrtiza

25

701400

1

28040

- 96

Lоyiha-smеta hujjatlarini ekspеrtiza qilish

10

280400

3

84110

- 70

Qurilish davоmida nazоrat-ijrо s’еmkalari o`tkazish

5

140100

3

84110

- 40

Nоrmativlar lоyihalarining ekоlоgik ekspеrtizasini o`tkazish

75

2103000

1

28040

- 98,7

Gigiеnik sеrtifikatlar оlish

10

280 400

3

84 110

- 70

Jami to`lоvlar qiymati (litsenziya va ruxsatnоmalarsiz)

-

5037650

-

830950

- 83,5



Ulgurji yarmarkalar savdo ko’rinishlaridan biri sifatida tovar ishlab chiqaruvchilar va salohiyatli istehmolchilarning o’zaro aloqalarini tahminlashdan iborat keng assortimentdagi tovarlarni sotish va rasmiylashtirish majmuasidir. Ulgurji yarmarkalar yirik, davriy ravishda o’tkaziladigan bozorlardir. Ulgurji yarmarkalarda asosan ulgurji-vositachi va ishlab chiqarish korxonalari qatnashadilar. Ulgurji yarmarkalarning asosiy vazifasi tovar ishlab chiqaruvchilar bilan istehmolchilarning to’g’ridan-to’g’ri aloqasini tahminlagan holda tovarlarni yana qayta sotish maqsadidagi oldi-sotdisidir.

l
PINBORD” TEXNIKASI

ova-4






Pinbord (inglizchadan: pin-mahkamlash, board-yozuv taxtasi) munozara usullari yoki o’quv suhbatini amaliy usul bilan moslashdan iborat.





O’qituvchi:

  • Taklif etilgan muammoni yechishga o’z nuqtai nazarini bayon qiladi.

  • Ommaviy to’g’ri aqliy hujumni tashkillashtiradi.





O’quvchilar:

  • Fikrlarni taklif etadilar, muhokama qiladilar, baholaydilar eng ko’p maqbul g’oyalarni tanlaydilar va ularni qog’oz varag’iga asosiy so’zlar ko’rinishida (2 so’zdan ko’p bo’lmagan) yozadilar va yozuv taxtasiga biriktiradilar




Guruh a’zolaridan 2-3 ta vakil doskaga chiqadilar va maslahatlashgan holda:

  • Aniq xato yoki qaytariluvchi g’oyalarni saralaydilar;

  • Tortishuvlarni aniqlaydilar;

  • G’oyalarni tizimlashtirish mumkin bo’lgan belgilar bo’yicha aniqlaydilar;

  • Shu belgilar bo’yicha hamma g’oylarni yozuv taxtasida guruhlayfilar




O’qituvchi:

  • Umumlashtiradi va natijalarni baholaydi.




Ilova-5



Topshiriq




. Xalqarо krеditlar dеganda nimani tushunasiz?

. Krеditlarning fоiz stavkasi qanday aniqlanadi?

. Krеditlarning fоiz stavkasi qanday оmillar ta’sirida o`zgaradi?.

Kichik biznesda lizing ahamiyati nimada?






Download 1,06 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   120




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish