1-mavzu: Tarix fanini o‘qitishda zamonaviy yondashuvlar modulining maqsad va vazifalari. Tarix ta’limida metod va usul tushunchasi.

Normativ-huquqiy hujjatlar:

1. O‘zbekiston Respublikasining Konstitutsiyasi.- Qonun hujjatlari, ma’lumotlari milliy bazasi, 06.03.2019-y,03/19/527/2706-son,05.09.2019-y, 03/19/563/3685-son.

2. O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni- Qonun hujjatlari, ma’lumotlari milliy bazasi,24.09.2020-yil, 03/20/637/1313-son.

3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning 2020-yil 6-noyabrdagi “O‘zbekistonning yangi taraqqiyot davrida ta’lim-tarbiya va ilm-fan sohalarini rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PF – 6108 Farmoni.

4. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 6-noyabrdagi “Ta’lim-tarbiya tizimini yanada takomillashtirishga oid qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida” gi PQ – 4884-Qarori.

5. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017-yil 7-fevraldagi “O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha Harakatlar strategiyasi to‘g‘risida”gi 4947-sonli Farmoni.

6. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2018-yil 5-sentabrdagi “Xalq ta’limini boshqarish tizimini takomillashtirish bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi 5538-sonli Farmoni.

7. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2018-yil 5-sentabrdagi “Xalq ta’limi tizimiga boshqaruvning yangi tamoyillarini joriy etish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ – 3931-sonli Qarori.

8. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2017-yil 15-martdagi “Umumiy o‘rta ta’lim to‘g‘risida nizomni tasdiqlash to‘g‘risida”gi 140-sonli Qarori.

9. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2017-yil 6-apreldagi “Umumiy o‘rta va o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limining davlat ta’lim standartlarini tasdiqlash to‘g‘risida”gi 187-sonli Qarori.

Maxsus adabiyotlar:

23. 
    Jo‘rayev R va boshqalar. Pedagog kadrlar malakasini uzluksiz oshirish mexanizimini takomillashtirish. O‘quv- metodik qo‘llanma. T., 2014, 160b.
    
24. 
    Fozilov J va boshqalar. Pedagog kadrlarning bilvosita malakasini oshirishni joriy qilishning ilmiy-amaliy asoslari.(Umumiy o‘rta ta’lim maktablari misolida). T., 2014, 168 b.
    
25. 
    Turdiyev N va boshqalar. Umumiy o‘rta ta’lim tizimida o‘quvchilarning kompetensiyalarini shakllantirishga yo‘naltirilgan ta’lim texnologiyarai.(I qism). T., 2015, 160 b.
    
26. 
    Axmedov B O‘zbekiston tarixi manbalari. (Qadimgi zamon va o‘rta asrlar). T., “O‘qituvchi”, 2001.
    
27. 
    Madraimov A, Fuzailova G. Manbashunoslik. T., 2008
    
28. 
    Ilhomov Z. Tarix fani metodologiyasi. T., 2012.
    
29. 
    Safarova R va boshqalar. O‘zbekiston Respublikasida umumiy o‘rta ta’lim strategiyasi muammolari va ta’lim mazmunining yangi modellari, ularni tatbiq etish yo‘llari. T., “Fan”, 2005, 255b.
    
30. 
    Azamat Ziyo. O‘zbek davlatchiligi tarixi. T., 2000.
    
31. 
    Alimova D. Tarix fani metodologiyasi. T., 2018.
    
32. 
    Alimova D. Istoriya kak istoriya, istoriya kak nauka. T. I. Istorichekoe soznanie.T., “O‘zbekiston”, 2008.
    
33. 
    Alimova D. Istoriya kak istoriya, istoriya kak nauka. T. II. Fenomen djadidizma. T., “ O‘zbekiston”, 2009.
    
34. 
    Asqarov A. O‘zbekiston mustaqillik sharoitida tarix fanining vazifalari. “O‘zbekistonda ijtimoiy fanlar”, 1992-yil, 7-8-sonlar.
    
35. 
    Asqarov A. O‘zbek xalqining kelib chiqish tarixi. T., 2015.
    
36. 
    Sa’diyev A. Maktabda tarix o‘qitish metodikasi. T., “O‘qituvchi”, 1988.
    

15. Sagdullayev A. Qadimgi O‘zbekiston ilk yozma manbalarda. T., “O‘qituvchi”, 1996.

16. Raxhmonqulova N va boshqalar. Zamonaviy ta’lim-tarbiya jamiyat taraqqiyotining muhim asosi. T., 2017.

17. Toirov G‘ Tarix fanidan ilmiy-tadqiqot faoliyatini tashkil etish va takomillashtirish muammolari. “Xalq ta’limi”, 2018 1-son.

18. Inoyatov U, Kenjayev D. Mukammallik, yutuqlar qamrovi darsliklar va o‘quv qo‘llanmalarning asosiy shartidir. “Xalq ta’limi”, 2018-y 3-son.

19. 
    Tursunov Q. Darslikning tuzilishiga qo‘yiladigan metodik talablar “Xalq ta’limi”, 2015.
    
20. 
    Fayzullayeva S, Ibodova M . Darslik bilan ishlash metodikasi. “Xalq ta’limi”, 2012, 1-son.
    
21. 
    Quvondiqov H. Yangicha yondashuvdagi yangi darsliklar. “Ma’rifat”, 2020 yil 26-avgust.
    
22. 
    Sagdullayev A. Ta’lim: tarix masalasi va maktab darsliklari holati. “Ma’rifat”, 2020, 5- avgust
    
23. 
    Qodirov B. Tarix bugunning xizmatida. “Yangi O‘zbekiston”, 2020-yil 8-noyabr.
    
24. 
    Qo‘ysinov O. Uzluksiz ta’lim tizimida uzviylikni ta’minlash. “Ma’rifat”, 2020 –yil 11-noyabr.
    
25. 
    “Differensial psixologiya fanidan ma’ruza matni”. TDPU. T: 2010-y.
    

26 Mustafoyeva Sh. “O‘smir psixologiyasi: yuz bilmagan jihatlar”. Farg‘ona nashriyoti. T:2015.

27. 
    Ergashev Sh., Xodjayev B., Abdullayev J. Jahon tarixi (1918-1991 yillar). 10-sinf. Darslik, T.: “TURON-IQBOL”, 2017.
    
28. 
    Gulomov S.S., Begalov B.A. Informatika va axborot texnologiyalari. T.:, Fan, 2010.686c.
    
29. 
    Rajabov Q., Zamonov A. Ozbekiston tarixi (1917-1991 yillar). 10-sinf. Darslik T.:G.Gulom nomidagi nashriyot-matbaa ijodiy uyi, 2017.
    
30. 
    Raximov O.D., Turgunov O.M., Mustafayev Q.O., Roziyev H.J. Zamonaviy talim texnologiyalari - T.: Fan va texnologiya, 2013.
    
31. 
    Sagdullayev A.S., Kostetskiy V.A. Tarix. Qadimgi dunyo. Umumiy o‘rta ta’lim maktablari 6-sinfi uchun darslik. T.: “Yangiyoʻl Poligraf Servis”, 2017.
    
32. 
    Salimov T.O., Sultonov F.E. Jahon tarixi (milodiy V asr oxiridan XV asr oxirigacha). Umumiy orta talim maktablari 7-sinflari uchun darslik.T.: “Ozbekiston milliy ensiklopediyasi”, 2017.
    
33. 
    Avliyakulov N.X., Musayeva N.N. Pedagogik texnologiyalar. T.: “Fan va texnologiyalar” nashriyoti, 2008.
    
34. 
    Ganiyeva M.A., Fayzullayeva D.M. O‘qitishning loyihaviy texnologiyasi to‘plami. Metodik qo‘llanma. T.: TDIU, 2013. 83 b.
    
35. 
    G‘oziyev E. Ontogenez psixologiyasi Nazariy- eksperimental tahlil T.: Noshir 2010. 356 b.
    
36. 
    Golish L.V., Fayzullaeva D.M., Pedagogik texnologiyalarni loyihalashtirish va rejalashtirish. O‘quv-uslubiy qo‘llanma. T.: Iqtisodiyot, 2011. - 206 b.
    
37. 
    Djalolova D.X. Osnovnыie tendenцi razvitiya sovremennoy yaponskoy shkolы. Avtoreferat. diss.k.p.n. 2004.
    
38. 
    Do‘stmuhamedova Sh.A., Nishonova Z.T. va boshqalar Yosh davrlari va pedagogik psixologiya T.: Fan va texnologiyalar 2013, 343 b.
    
39. 
    Salimov T, Sultonov F. Jahon tarixi. (Milodiy V asr oxiridan-XV asr oxirigacha) Umumiy o‘rta ta’lim maktablari 7-sinflari uchun darslik.T.: 2017.
    
40. 
    Jo‘rayev U., Usmonov K., Nurqulov A., Jo‘rayeva G. Tarixdan hikoyalar. Umumiy o‘rta ta’lim maktablari 5-sinflari uchun darslik.T.: Cho‘lpon”, 2015.
    
41. 
    Ziyomuxammadov B. Pedagogik mahorat asoslari. T.:TIB-KITOB, 2009.
    
42. 
    Ziyamuxemedova S, Ziyamuxemedov B. Novaya pedagogicheskaya texnologiya. - T.: Abu Ali ibn Sino, 2002.
    
43. 
    Inoyatov U.I., Muslimov N.A., va boshq. Pedagogika (nopedgogik oliy ta’lim muassasalari uchun). TDPU, 2013.15,25 b.t.
    
44. 
    Inoyatov U.I., Muslimov N.A., va boshq. Pedagogika: 1000 ta savolga 1000 ta javob. - Toshkent, “Ilm-Ziyo” nashriyoti, 2012.12 b.t.
    
45. 
    Yo‘ldoshev J. Ta’lim yangilanish yo‘lida. - T.: O‘qituvchi, 2000.
    
46. 
    Yo‘ldoshev J., Usmonov S. Pedagogik texnologiya asoslari. - T.: O‘qituvchi, 2004.
    
47. 
    Yo‘ldoshev J., Hasanov S. Pedagogik texnologiyalar. T.: “Moliya-iqtisod” nashriyoti, 2009.
    
48. 
    Ishmuhamedov R. O‘quv jarayonida interfaol uslublar va pedagogik texnologiyalarni qo‘llash uslubiyati. T.: RBIMM, 2008. 68 b.
    
49. 
    Ishmuhamedov R. Innovatsion texnologiyalar yordamida ta’lim samaradorligini oshirish yo‘llari. T.: Nizomiy nomidagi TDPU, 2009.
    
50. 
    Ishmuhamedov R.J, Abduqodirov A., Pardayev A. Tarbiyada innovatsion texnologiyalar (ta’lim muassasalari o‘qituvchilari, tarbiyachilari, guruh rahbarlari uchun amaliy tavsiyalar). T.: Iste’dod, 2010.
    
51. 
    Ishmuhamedov R.J., Yuldashev M. Ta’lim va tarbiyada innovatsion pedagogik texnologiyalar. T.: “Nihol” nashriyoti, 2013, 2016.279b.
    
52. 
    Lafasov M. va boshqalar. Jahon tarixi (1871 1918 yillar). Umumiy o‘rta ta’lim maktablari 9-sinflari uchun darslik. T.: “Cho‘lpon”, 2014.
    
53. 
    Muslimov N., va boshqalar. Kasb ta’limi o‘qituvchilarining kasbiy kompetentligini shakllantirish texnologiyasi. - Toshkent, “Fan va texnologiyalar”, 2013. 8 b.t.
    
54. 
    Muslimov N.A., Usmonboeva M.H., Sayfurov D.M., To‘rayev A.B. Pedagogik kompetentlik va kreativlik asoslari Toshkent, 2015.
    
55. 
    Mutalipova M., Imomov M. Ta’limda ilg‘or xorijiy tajribalar moduli bo‘yicha o‘quv-uslubiy majmua. T.:TDPU, 2017.
    
56. 
    Nishonova Z.T., Alimova G.K. Bolalar psixologiyasi va psixodiagnostikasi T.: TDPU 2017 264 b.
    
57. 
    Norenkov I.P., Zimin A.M. Informaцionnыe texnologii v obrazovanii: Uchebnoe posobie M.: Izd. MGTU im. N.Baumana, 2002. – 336s.
    
58. 
    Pedagogika nazariyasi va tarixi // M.X. To‘xtaxo‘jayeva tahriri ostida. T.: “Moliya-iqtisod”, 2008. 208 b.
    
59. 
    Podlasыy I. Pedagogika. Novыy kurs: uchebnik dlya stud. pedag. vuzov. - v 2-x kn. M.: VLADOS, 1999. 567 s.
    
60. 
    Raxmatullayeva A.R., Ismatullayev F.O., Berdiyev S.R., Narziyev N.N. Tarix fanini o‘qitishda zamonaviy yondashuvlar va innovatsiyalar.// O‘quv-uslubiy majmua. T., 2017. 83 b.
    
61. 
    Raxmatullayeva A.R., Ismatullayev F.O., Berdiev S.R., Narziev N.N. Tarix fanini o‘qitish metodikasi.// O‘quv-uslubiy majmua. T., 2017. 151b.
    
62. 
    Ro‘ziyeva D., Usmonboeva M., Holiqova Z. Interfaol metodlar: mohiyati va qo‘llanilishi / Met.qo‘ll. T.: Nizomiy nomli DTPU, 2013
    
63. 
    Sagdiyev A., Fuzailova G., Hasanova M. Tarix o‘qitish metodikasi. - T.: TDPU, 2008.
    
64. 
    Sayidahmedov N. Pedagogik mahorat va pedagogik texnologiya. T.: OPI, 2003.
    
65. 
    Sayidahmedov N.S. Yangi pedagogik texnologiyalar. T.: Moliya, 2003. 172 b.
    
66. 
    Sergeev I.S. Osnovы pedagogicheskoy deyatelnosti: Uchebnoe posobie. SPb.: Piter. Seriya “Uchebnoe posobie”, 2004. 316 s.
    
67. 
    Sultonova G.A. Pedagogik mahorat. T.: Nizomiy nomidagi TDPU, 2005.
    
68. 
    Jo‘rayev U va boshqalar. O‘zbekiston tarixi. Umumiy o‘rta ta’lim maktablari 8-sinflari uchun darslik. T.: 2019 .
    
69. 
    Tolipov O‘., Usmonboeva M. Pedagogik texnologiyalarning tadbiqiy asoslari T., 2006. 163 b.
    
70. 
    Toshpo‘latov T., Gafurov Ya. Tarix o‘qitish metodikasi. T., 2010
    
71. 
    Urazova M.B., Eshpulatov Sh.N. Bo‘lajak o‘qituvchining loyihalash faoliyati. // Metodik qo‘llanma. T.: TDPU Rizografi, 2014. 6,5 b.t.
    
72. 
    Urastaeva G.D. Sravnitelnaya pedagogika. -Almatы, 2006.
    
73. 
    Usmanov A.I. Zamonaviy axborot texnologiyalari.- T.: Akademiya, 2007. -154 b.
    
74. 
    Tillaboyev S, Zamonov A. O‘zbekiston tarixi (XV asr ikkinchi yarmi-XX asr boshlari). Umumiy o‘rta ta’lim maktablari 9-sinflari uchun darslik. T.: 2019.
    
75. 
    Xodiyev B.Yu, Golish L.V., Rixsimboev O.K. Keys-stadi - iqtisodiy oliy o‘quv yurtidagi zamonaviy ta’lim texnologiyasi: Ilmiy-uslubiy qo‘llanma. T.: TDIU, 2009.
    
76. 
    Xoliqov A. Pedagogik mahorat. -T.: Darslik. Iqtisod-moliya, 2011
    
77. 
    Xoshimov K., Nishonova S. Pedagogika tarixi.-T.: Alisher Navoiy nomidagi O‘zbekiston Milliy kutubxonasi nashriyoti, 2005
    
78. 
    Hamdamov R., Begimqulov U. Ta’limda axborot texnologiyalari. T.: O‘zbekiston Milliy Ensiklopediyasi, 2010.
    
79. 
    Hamdamov R., Begimqulov U. Elektron universitet: elektron vazirlik, masofaviy ta’lim texnologiyalari. T.: O‘zbekiston Milliy Ensiklopediyasi, 2010.
    
80. 
    Soy M.N., Djuraeva R.X. Covremennыe texnologii sovershenstvovaniya obuchenыya. T., 2010.
    
81. 
    Shapovalenko I.V. Vozrastnaya psixologiya (Psixologiya razvitiya i vozrastnaya psixologiya): Uchebnik dlya studentov vuzov. M.: Gardariki, 2007. 349 s.
    
82. 
    Egamberdiyeva N. O‘quvchilarning mustaqil fikrlashini shakllantirishda badiiy pedagogika imkoniyatlaridan foydalanish. T., 2011.
    
83. 
    Muxammedjonov A. “O‘zbekistoon tarixi” (IV asrdan-XV asr boshigacha) Umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 7-sinfi uchun darslik. T. 2017.
    
84. 
    Lafasov M va boshqalar. Jahon tarixi, umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 9-sinfi uchun darslik. T., 2019.
    
85. 
    Ishmuhammedov R, Yuldashev M. Ta’lim va tarbiyada innovatsion pedagogik texnologiyalar. T., 2016.
    
86. 
    Is’hoqov M va boshqalar. O‘lmas obidalar (O‘zbekiston xalqlarining qadimgi yozma yodgorliklari bo‘yicha tadqiqotlar). T., 1989.
    
87. 
    Ahmedov B. Tarixdan saboqlar. T., “O‘qituvchi”, 1994.
    
88. 
    Shoniyozov K. O‘zbek xalqining shakllanish jarayoni. T., 2001.
    
89. 
    Toshmatova I. Yevropadagi birinchi raqamli ta’lim tizimi yoxud Germaniya ta’limining yetakchi jihatlari. “Ma’rifat”, 2019-yil 7-sentabr
    
90. 
    Yegamberdiyev A. Janubiy Koreya Taraqqiyotidagi ikkinchi “mo‘jiza” “Ma’rifat”, 2019-yil 18-sentabr.
    
91. 
    Nosirov A. Fransiyada ta’lim sifati nazorati: tajriba va tahlil. “Ma’rifat”, 2019-yil 25-dekabr.
    
92. 
    Zayniddinova G. Shaffof baholash- sifatli ta’lim yoxud Yevropaning yeng yaxshi umumta’lim maktablari qaerda. “Ma’rifat”, 2019-yil 12-Yanvar
    
93. 
    Xojayev A. Singapur ta’lim tizimi jahon maorifida yetakchi brendga aylangan. “Ma’rifat”, 2019-yil 9-Yanvar.
    
94. 
    Karimova F. Tarix darsligidagi chalkashliklar. “Ma’rifat”, 2019-yil 1-Iyun
    
95. 
    Nosirov A. PISA va TALIS tadqiqotlari O‘zbekistonga nima beradi. “Ma’rifat”, 2019-yil 14-dekabr
    
96. 
    Otajonova B. O‘quv darsliklari. Ta’lim va tarbiya samaradorligining muhim vositasi. “Yangi O‘zbekiston”, 2020-yil 27-oktabr, 205-son.
    
97. 
    Jumayev T. , Shomansurov Sh., Abdullo Q. Jahonga yuz tutgan maktab. Toshkent, 2008 yil.
    
98. 
    Xolov J. Xalqaro matematika maktabi. “Yangi O‘zbekiston”, 2020-yil 23-oktabr, 203-son.
    
99. 
    Sobirov A. Vatan va millat tarixi manbai. “Yangi O‘zbekiston”, 2020-yil 9-oktabr, 193-son.
    

100. Sattorov Sh. Hayotiylikka asoslangan ta’lim tizimi yoxud Finlyandiya ta’lim tajribasining siri. “Yangi O‘zbekiston”, 2020 yil 4-noyabr, 211-son.

101. Radjiyev A. Malaka oshirishda “hayot davomida o‘qish” tamoyili amal qiladi. “Yangi O‘zbekiston”, 2020-yil 13-dekabr, 241-son.

4.