1-Mavzu: Pedagogik fikr tarixi va maktab amaliyotida o‟qituvchi mahorati masalalari Reja

Abul-Qosim  Mahmud  Ibn  Umar  Az-Zamaxshariy  (1075-1144)  jahon  ilm-

fani  va  madaniyatiga  salmoqli  hissa  qo‗shgan  mashhur  olim  va  adibdir.  U  o‗z 

asarlarida  halollik  va  pokizalikni,  ilmga  muxabbatni,  mardlik  va  olijanoblikni 

ulug‗laydi.  Ulug‗  mutafakkir  ―Navobig‗  ul-kalim‖  (―Nozik  iboralar‖)  asarida 

kishilar  ilmli  bo‗lish,  o‗qitish,  yozish  bilan  hosilu  mukammal  bo‗ladi,  olim  kishi 

oqil,  bilimdon  va  chiroyli  xushxat  yozuvga  ega  bo‗lsa,  bu  uning  kamolotga 

etganligidan  dalolatdir,  deydi.  Asarda  mudarrislar  to‗g‗risida  noyob  fikrlar 

bildirilgan:  “Murabbiy  o„qib  tursagina  murabbiy  bo„la  oladi,  agar  o„qishni 

to„xtatib  qo„yar ekan, unda murabbiylik o„ladi”

 6

.