1-Mavzu: Ma’naviyat asoslari fanining predmeti, tushunchalari, ularning ozaro munosabatlari va rivijlanish hususiyatlari. Reja

1-Mavzu:

• Ma’naviyat asoslari fanining predmeti, tushunchalari, ularning ozaro munosabatlari va rivijlanish hususiyatlari.

Reja:

• 1.Ma’naviyat tushunchalari va ta’rifi va ularning falsafiy tahlili.
• 2.Ma’naviyatning asosiy kategoriyalari, uning rivijlanish konuniyatlari.
• 3.Ma’naviyatni rivojlantirish-davlat siyosatida ustuvor soha.
• 4.I.A.Karimov tomonidan milliy-ma’naviy tiklanish konsepsiyasining ishlab chiqilishi, uning mohiyati, ahamiyati.

• “Har bir millat, har bir halq o’z ma’naviyatini, uning qadriyatini bilsa va asrab avaylasa, unday millatning, unday davlatning kelajagi buyuk bo’lishi muqarrar”
• I.A.Karimov

“Ma’naviyat, avvalambor, odamni ruhan shakllanishga, kalban ulg’ayishga chorlaydigan, inson ichki dunyosini, irodasini bakuvvat, imon-e’tiqodini butun qiladigan, vijdonini uyg’otatigan kuch” I.A.Karimov

Ma’naviyat-insonning ruhiyatini, uning o’z-o’zini anglash, didi, farosati, adolat bilan yomonlikni, go’zallik bilan hunuklikni ajrata bilish kobiliyatini, aql-zakovatini, yuksak maqsad va g’oyalarini koya bilish, ularni amalga oshirish uchun harakat qilish va intilish saloxiyatidir.

Ma’naviyatning mohiyati va ahamiyati uning jamiyat taraqqiyotiga ko’rsatayotgan ta’siriga asoslanib belgilanadi. Umuman ma’naviyatsiz inson bo’lmaydi. Ma’naviy barkamol, ma’naviy qashshoq, ma’naviy tuban kishilar bo’ladi. Ma’naviy qashshoqlik va tubanlik jamiyat qabul qilgan ahloq va odob, burch va ma’suliyat, halollik, insonparvarlik… Mezonlariga karshi faoliyat ko’rsatishdir.

Ma’naviyat kategoriyalari: shahsning o’z-o’zini anglashi, samimiylik, bilimdonlik, ota-onaga hurmat, milliy til, milliy tarix, adabiyot, san’at, urf-odatlar, an’analar, qadriyatga hurmat, konunlarga hurmat va itoatkorlik, mamlakat ijtimoiy-siyosiy, iqtisodiy, ma’naviy hayotida faollik… va boshqalar.

Ma’naviyat konuniyatlari: 2-guruhga bo’linadi. 1.Shaxs, millat yoki jamiyatning ichki salohiyati bilan bog’liq bo’lgan qonuniyalar, ya’ni shaxs, millat, yoki jamiyatning ichki salohiyati mustahkam, zaminlari chuqur bo’lishi ma’naviyat rivojlanishining asosini tashkil etadi. Va aksincha…

2-guruh qonuniyatlariga shaxslar va millatlarning o’zaro munosabatlari jarayonida sodir bo’ladigan “o’zaro ta’sir” va “o’zaro boyitish” orqali namoyon bo’ladigan jarayonlar kiradi. Hech qachon shaxs, inson o’zgalarsiz yashay olmaganidek, millat ham boshqa millatlar, xalqlar bilan aloqa qilmasdan taraqqiy qila bolmaydi.

Mustaqillikka erishganimizdan so’ng ma’naviyat masalasiga davlat siyosati darajasida e’tibor qaratilmoqda. Jumladan: 1. 1994 yil 23. IV “Ma’naviya va ma’rifat” jamoatchilik markazi. 2. 1996 yil 9. IX “Manaviyat va ma’rifat” jamoatchilik markazining faoliyatini yanada takomillashtirish. 3. 1998 yil 24.VII. Vazirlar mahkamasi “Ma’naviy-ma’rifiy islohotlarni yanada chuqurlashtirish va uning samadorligini oshirish chora-tadbirlari to’g’risida” qarorlar qabul qilinadi.

4. 1999 yil 3. IX. Respublika ma’naviyat va ma’rifat kengashining ko’llab- quvvatlash to’g’risida Prezident farmoni chiqdi.

I.A.Karimov ma’naviyatni rivojlantirish haqida quydagi konseptual g’oyalarni o’rtaga tashladi. 1.Ma’naviy meros va diniy qadriytalarni o’zlashtirish, milliy tuyg’ularni mustahkamlash. 2.Milliy g’oya va mafqurani shakllantirish uni xalqimiz dunyoqarashuga aylanishiga erishish. 3.Ta’lim tizimini isloh qilish, kadrlar tayyorlash milliy dasturini amalga oshirish…

4.Milliy, ma’naviy salohiyatimizning jahon sivilizasiyasidagi o’rnini tiklash va hozirgi zamon umumjahon ma’naviyati tizimi rivojiga hissa qoshish. 5.Yoshlar ma’naviyatini milliy g’oya bilan boyitib borish, ular ongida mafquraviy immunitetini kuchaytirish. 6.Insoniyatning asrlar davomida yaratgan va umumjahon mulkiga aylangan barcha boyliklarni milliy-ma’naviyat salohiyatimizning ajralmas qismiga aylantirish.