1 Mavzu: Jamiyat. Insonning jamiyatdagi o’rni. Reja: Tarbiya fanining maqsad vazifalari Inson – murakkab mavjudot

birinchidan, insonning ma’naviy faoliyati jarayonida yaratilayotgan ma’naviy boylikni madaniy boyliklarga aylantirish;

ikkinchidan, madaniy boyliklarni o‘zlashtirish jarayonida inson ma’naviy dunyosini boyitish.

Madaniyat falsafasi – madaniyatning mohiyati, rivojlanish qonuniyatlari, taraqqiyot bosqichlari va istiqbollarini yaxlit, bir butun hodisa sifatida o‘rganuvchi falsafiy fan.

Inson ma’naviy faoliyati natijasida faqatgina madaniy boyliklar yaratibgina qolmay, balki ongini, dunyoqarashini, ma’naviy saviyasini, muomala madaniyatini ham oshira borib, mutafakkirlarimiz orzu qilgan mukammal, komil inson sari olg‘a qadam bosadi.

Yangi jamiyat qurayotgan respublikamiz yoshlari faqat bilimi, ishbilarmonligi, tadbirkorligi bilangina emas, balki e’tiqodi, imoni, muomala madaniyati bilan ham jahonga tanilmog‘i, o‘z o‘rnini munosib egallamog‘ini davr taqozo etmoqda va shunday ham bo‘lmoqda.

Muomala – kishilar bilan munosabat, so‘zlashuv va shuningdek, ish, xizmat va barcha sohalar bilan aloqalarni ifoda etuvchi tushuncha. Muomala insonning sotsial faolligini ko‘rsatuvchi bir ko‘zgudir. Muomalada insonning ichki dunyosi, ma’naviy qiyofasi, insoniy fazilatlari namoyon bo‘ladi. Muomala ko‘p qirrali: unda iqtisodiy, siyosiy, estetik, axloqiy, kasbiy va boshqa xususiyatlar aks etadi. Biroq inson qaysi kasb egasi bo‘lishidan qat’iy nazar, qanday darajani egallashiga, qaysi yoshda bo‘lishiga qaramay muomala madaniyatini yetarlicha o‘zlashtirmog‘i zaruratdir. Chunki inson ana shu muomalasi bilan ham hayotning gultoji va mo‘‘jizasidir. Eng go‘zal muomala lutf-karamdir. Navoiy bobomiz bunday muomalani “muomalaparvoz” deb atagan. Xalqimizda odamlar bilan to‘g‘ri, oqilona muomala qila bilish madaniyat, olijanoblik, deb hisoblanadi.