3-bosqichYakunlovchi
(10 min)
|
3.1. “B-B-B” chizmаlаrini o’qitish orqаli tаlаbаlаrning umumiy tаsаvvurini аniqlаydi
|
Savollarberiladi
|
3.2.Mavzu maqsadiga erishishdagi tinglovchilar faoliyati tahlil qilinadi
va baholanadi(1.6-ilovа)
|
Baholanadi.
|
3.3. Mavzu bo’yicha mustaqil o’rganish uchun topshiriqlar beradi
|
Mustaqil o’rganish uchun
topshiriqlarni yozib oladilar
|
№4. Mavzu: “Akademik liseylar va kasb-hunar kollejlari informatika kursining tizimini taxlili.”
AMALIY MAShG’ULOTNI OLIB BORISh TEXNOLOGIYASI
Talabalar soni:
|
20 – 30 talaba
|
Vaqti:
|
2 soat
|
Dars shakli
|
Nazariy bilimlarni mustahkamlash va amaliy ko’nikmalarni shakllantirish amaliy mashg’uloti
|
O’quv mashg’uloti rejasi
|
O’zbekiston Respublikasu uzluksiz ta’lim tizimida “Informatika”kursini mazmuni
“Informatika” fanining mavzular bo’yicha soatlarini taxminiy rejalashtirish
Informatikani o’qitishda didaktik tamoyillar mazmuni.
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |