1-Mavzu: Fizika nimani o`rganadi? Fizika tarixi taraqqiyotidan lavhalar. Maqsad

№ 

Dars  bosqichlari 

Vaqti 

1 

Tashkiliy  qism 

2  minut 

2 

O`tilganlarni  takrorlash  va  baholash 

8  minut 

3 

Yangi  mavzuning  mazmunini  ochish  va  xulosalar  chiqarish 

18  minut 

4 

Nazariyada  o`rganilganlarni  amalda  sinab  ko`rish 

(mustahkamlash) 

15  minut 

5 

Uyga  vazifa  va  topshiriqlar 

2 minut 

Tashkiliy qism:    1.Salomlashish.             - Good morning,  children.            - Good 

morning.  

 

Today is ………., ….. ______________ . We are in phyusics lesson.  

 

2.Yo'qlama qilish.                -  Who  is absent today?                                                                     

            3.Uyga vazifani so'rash. 

1.  Galileyning jism inersiyasi haqidagi fikrlarini 

ayting. 

---

 

44 

2. Jism inersiyasi haqida nimalarni bilasiz? Misollarda tushuntiring. 

3. Nyutonning I qonunini ayting va uning mohiyatini tushuntiring. 

4. Qanday sharoitda jism to`g`ri chiziqli tekis harakat qiladi? 

5. Tezlanishni sodir bo`lish sababini tushuntiring. 

6. Nima uchun avtomobil motori o`chirilganda to`g`ri chiziqli tekis harakat qilmay, 

ma`lum vaqtdan keyin  

    to`xtaydi? 

Yangi  mavzu  bayoni  rejasi: 

 

1. Jismlarning 

o`zaro ta`siri haqida 

suhbatlashish. 

2. Kuch haqida 

ma`lumotlar 

berish, uni 

ta`riflash va mohiyatini tushuntirish. 

3. Turli xil termometrlarni ko`rsatish, ular orqali kuch qanday o`lchanishini tushuntirish. 

4. Vektorlarni qo`shish qoidalarini eslatish, kuchlarni qo`shishni tushuntirish, unga 

misollar 

     keltirish. 

O`tilgan  mavzuni  mustahkamlash: 

 Uchun masala yechib ko`rsatiladi.