1-mashg’ulot Mavzu: Cho‘tlar. Uch xonali sonlarni cho‘tga solish. 320+430, 860-250 ko‘rinishdagi misollarni yechish

Mashg’ulot jihozi: Matematika mashg’ulotligi, mavzuga oid ko'rgazma

1. Tashkiliy davr - 1'.

2. O'tilgan mashg’ulotlarni eslash, savol-javob - 5'.

3. Yangi mashg’ulot bayoni - 20'.

4. Mavzu bo'yicha ishlar -12'.

5. Takrorlash - 5'.

6. Uyga vazifa berish - 2'.

Mashg’ulotning borishi:

1. Tashkiliy ishlar: sinfni tayyorlash, davomatni aniqlash, o'quv qurollarini ko'zdan kechirish.

2. O’tgan mavzuni so’rash va mustahkamlash.

538. To'g'ri to'rtburchakning perimetri36 sm, tomonlaridan birining uzunligi 12 sm. To'g'ri to'rtburchakning yuzini toping.

12+12=24 36-24=12 12:2= 6 6•12=72 sm² javob: 72 sm²

539. Hisoblang:

17 600:4=4400 5 75•5=2875 (63 144 – 7 191): 3=18651

17 600•4=70400 575:5=115 63 144 – 7 191:3=60747