1. Марказий Осиёда яшаб ўтган қуйидаги мутафаккирлардан қайси

27.Бошқарилувчи объект бошқа объектлар билан ўзаро боғланишда ва алоқадорликда ўрганилмоқчи бўлса, у ҳолда Таълим тизими менежмент фани:

1. *Комплекс ёндашув усулини қўллайди

   
   

2. Иқтисодий математик ёндашув усулини қуллайди

   
   

3. Ижтимоий-кузатув усулини қуллайди

   
   

4. Тизимили ёндашув усулини қўллайди 

   
   

28.Кимлар менежментнинг (18885-1920) намоёндалари бўлган ?

1. Фйол А, Вебер ва бошқалар

   
   

2. *Тейлор Ф, Эмерон Г ва бошқалар

   
   

3. Мэйо Э, Лайкерт Р ва бошқалар

   
   

4. Саймон Г, Друкер П, Дейл ва бошқалар 

   
   

29.Кимлар мумтоз ёки маъмурий менежментнинг (1920-1950) намоёндалари бўлган?

1. Саймон Г, Друкер П, Дейл ва бошқалар 

   
   

2. Мэйо Э, Лайкерт Р ва бошқалар

   
   

3. Тейлор Ф, Эмерон Г ва бошқалар

   
   

4. *Фйол А, Вебер ва бошқалар

   
   

30.Кимлар миқдорий, тизимда ёки замонавий менежмент (1950 йилдан ҳозиргача) нинг намоёндалари бўлган ?

1. *Cаймон Г, Бернард Ч ва бошқалар 

   
   

2. Тейлор Ф, Эмерон Г ва бошқалар

   
   

3. Фйол А, Вебер ва бошқалар

   
   

4. Мэйо Э, Лайкерт Р ва бошқалар

   
   

31.Ф.Тейлорнинг диққат -марказида, энг аввало: 

1. Икки тамойил, яъни аниқ қўйилган мақсад ва ғоялар, шунингдек оқилона ва соғлом фикр туради

   
   

2. *Ёлланма ишчилар меҳнатининг унумдорлигини оширишда ғоятда самарадор ва мақбул усулларни излаш туради

   
   

3. 14 тадан иборат бошқариш тамойиллари туради

   
   

4. “Инсоний муносабатлар”, “Бирдамлик руҳи”, “Муштараклик туйғуси”ни шакллантириш фикри туради.

   
   

32.Г.Эмерсоннинг диққат – марказида, энг аввало : 

1. 14 тадан иборат бошқариш тамойиллари туради

   
   

2. “Инсоний муносабатлар”,“Бирдамлик руҳи”, “Муштараклик туйғуси”ни шакллантириш фикри туради.

   
   

3. Ёлланма ишчилар меҳнатининг унумдорлигини оширишда ғоятда самарадор ва мақбул усулларни излаш туради

   
   

4. *Икки тамойил, яъни аниқ қўйилган мақсад ва ғоялар, шунингдек оқилона ва соғлом фикр туради