1 Лексическая тема: Узбекистан прекрасный край

Глаголы в предложении являются сказуемым.
Глаголы в неопределённой форме (в инфинитиве) отвечают на вопрос что де́лать?или что сде́лать?
Глаголы бывают несовершенного вида (отвечают на вопрос что де́лать?):
стро́ить– де́лать– писа́ть– опира́ться– достига́ть
и совершенного вида (отвечают на вопрос что сде́лать?)
постро́ить– сде́лать– написа́ть– опере́ться– дости́гнуть
Глаголы движения
В русском языке обычно выделяют 17 пар глаголов несовершенного вида, обозначающих однонаправленное и неоднонаправленное движение: бежать — бегать, ехать — ездить, идти — ходить, лететь — летать, плыть — плавать, тащить — таскать, катить — катать, катиться — кататься, нести — носить, нестись — носиться, вести — водить, ...
- Согласование глагола с именем существительным в роде и числе
Задание 1
Закончите предложение по образцу
Образец : а) Дождь идет. Дожди идут.
б) Метели метут. Метель метет.
Дождь идет. Дожди . . . .
Яблоко зреет. Яблоки . . . .
Роса освежает. Росы . . . .
Белка прыгает. Белки . . . .
Ракета летит. Ракеты ... .
Птица щебечет. Птицы . . . .
Метели метут. Метель .
Ветры дуют. Ветер .
Липы цветут. Липа .
Жуки ползут. Жук .
Медведи ревут. Медведь
Кузнечики стрекочут. Кузнечик ...


Задание 2.

1. 
   От данных глаголов образуйте инфинитив.
   

Образец:баюкаю – баюкать.
Бросаю, бледнею, выдумываю, грею, думаю, затеваю, краснею, обедаю, рассказываю, сею, таю.
Образец:верю – верить.
Готовлю, дарю, диктую, крикну, мокну, организую, сохну, танцую, толкну, хитрю
Задание 3.
Измените предложения, используя глагол нравиться.
1. Она любит Петербург – ....................................................
2. Она любит гулять здесь – .................................................
3. Сара не любит жить в городе – ........................................
4. Бабушка любит смотреть телевизор – ............................
5. Эрик любит балет – ...........................................................
6. Андрей любит играть в теннис – ……….
7. Марк и Алена очень любят драму –…..


Задание 4.
Спишите, раскрывая скобки. Согласуйте глаголы с именами
существительными. Глаголы поставьте в форме настоящего или прошедщего времени.
1. (Маленький) мышка (пискнуть и спрятаться). (Маленький) мышо-
нок (пискнуть и спрятаться). 2. (Огромный) животное (мелькнуть) между
деревьями. Тень (огромный) животного (лечь) впереди нас. 3. Дети
(играть) в саду. Детвора (играть) в саду. 4. Листья тихо (шелестеть). Ли-
ства тихо (шелестеть).