1. Kreativ fikrlash nima? Kreativlik sotsiologiysi pisa tadqiqotida kreativ fikrlash

1.Kreativ fikrlash – bu….
А) bu innovatsion samarali yechimlarni topish,

B)Tanqidiy fikrlash

S)Muaamoli vaziyat

D)Qaror qabul qilish

2.“Fikrlar xujumi” ning maqsadi qaysi javobda to`g`ri?

А)katta miqdordagi gòyalarni yigìsh, talabalarni ayni bir xil fikrlash

inertsiyasidan holi qilish, ijodiy vazifalarni echish jarayonida dastlab paydo bo`lgan fikrlarni engish.

B)o`qituvchi va o`quvchi talabalarning birgalikdagi faoliyati.

S)talabalarni ayni bir xil fikrlash inertsiyasidan holi qilish

D)ijodiy vazifalarni echish jarayonida dastlab paydo bo`lgan fikrlarni engish.

3. “Olti shlyapa” usulini qaysi olim fanga kiritgan.

A)Edvard de Bono

B)U. Disney

S)T.Edison

D)B.Shou

4. Pedagogik jarayon nima?

A)ta’lim beruvchi bilan ta’lim oluvchi o`rtasidagi berilgan maqsadga erishishga yo`naltirilgan jarayon.

B)maqsadga erishish uchun belgilangan ta’limiy jarayon

S)pedagogik tizim.

D)hammasi to`g`ri

5. “Tasavvur – bilimdan muhim” bu jumlalar qaysi olimga tegishli?

A)Albert Eynshteyn

B) Edvard de Bono

S)T.Edison

D)B.Shou

6. Kreativ so’zining lug’aviy ma’nosini to’g’ri toping.

A)inglizcha “create” yaratish

B)inglizcha “create” buzish

S)fransuzcha “create” o’qiyman

D)fransuzcha “create” hikoya, tushuntirish

7. Texnologiya so`zining ma’nosi bu...?

A)grekcha ikki so`zdan - «texnos»-hunar va «logos»-fan so`zlaridan tashkil topib «hunar

B)fani» ma’nosini anglatadi.

S)o`qituvchi tomonidan o`qitish vositalari yordamida o`quvchilarga ta’sir ko`rsatish xunar fani

D)san’at