1. Kazusga Javob



Download 113,31 Kb.
bet10/27
Sana23.05.2022
Hajmi113,31 Kb.
#607339
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   27
Bog'liq
Yuristning Yozma Nutqidan Kazus

8.Kazusga Javob:
Абитуриент имтиҳон натижаларидан норози бўлиб, ДТМ ни судга берди ва ютиб чиқди. Натижада абитуриентга қўшимча балл ҳисобланди. Жамоатчилик эса айни шу савол тушган ва судлашган абитуриент каби жавоб берган барча абитуриентларга қўшимча балл ҳисобланиши ижтимоий адолат принципларига мувофиқ келади деб ҳисобламоқда.
Сизнингча, мазкур ҳолатда ижтимоий адолат бузилганми? ДТМ қандай йўл тутиши керак?
9.Kazusga Javob:
Моҳира 10-синфда ўқийди ва эътибор марказида бўлиш учун ўзига оро беришни одат қилмоқда. Бироқ синф раҳбари бундай ишлар унинг ёшига тўғри келмаслигини уқтирмоқчи бўлди. Бироқ Моҳира унинг танқидини нотўғри қабул қилиб, ўзини ҳақоратлангандек ҳис қилди. Уйга келгач, кўп миқдорда дори ичиб, ўз жонига қасд қилмоқчи бўлди. Шифокорларнинг саъй-ҳаракати билан унинг ҳаёти сақлаб қолинди. Аммо Моҳиранинг ота-онаси бу ишларга сабабчи сифатида ўқитувчини кўрмоқда. Профилактика инспекторидан ҳам уни жавобгарликка тортиш бўйича ҳужжатлар тайёрлашни талаб қилмоқда. Бу қанчалик тўғри?
Ҳолат юзасидан щз мулоҳазаларингизни билдиринг.
9) Bu holatga quyidagicha yondashishimiz mumkin: Maktabning ichki tartib qoidasidan kelib chiqib ustozlar bolaning ta’lim tarbiyasiga e’tibor berish huquqi mavjud. Bu holatda aslida voyaga yetmagan qizning irodasi sustligi ucun bunday holat yuzaga kelgan. Ushbu holat yuzasidan qonunlarda biror holat belgilanmagan. Inspektor taqdimnoma qiladi. Inspektor holatni organb delo qiladi. Qoshnilardan va boshqa oqtuvchilardan ma’lumot yig’adi. Oqtuvchining qilgan ishi orinli. Bundan tashqari ota-onaning bolani bu holatga tushishiga ham sababi bor. Sababi ota-ona bolaga befarq bo'lgan. Uni nazorat qilishni susaytirgan. ularga nisbatan ham chora qo’llash huquqi mavjud. Ish sudgaca oshirilsa ham o’qituvchi ichki tartib qoidalariga rioya qilgan.
UMUMIY O’RTA TA’LIM MAKTAB O’QITUVChI VA O’QUVChILARINING ODOB - AXLOQ QOIDALARI
. «Umumiy o’rta ta’lim maktab o’qituvchilari va o’quvchilarining odob-axloq qoidalari» (matnda keyingi o’rinlarda «Odob-axloq qoidalari» deb yuritiladi) O’zbekiston Respublikasining Konstitusiyasi, «Ta’lim to’g’risida»gi, «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi to’g’risida»gi, «Yoshlarga oid davlat siyosatining asoslari to’g’risida»gi, «Bola huquqlari kafolatlari to’g’risida»gi, «Voyaga yetmaganlar o’rtasida nazoratsizlik va huquqbuzarliklarning profilaktikasi to’g’risida»gi, «Axborot erkinligi prinsiplari va kafolatlari to’g’risida»gi qonunlari, qarori hamda umume’tirof etilgan ma’naviy-axloqiy tamoyillar asosida ishlab chiqilgan. Mazkur «Odob-axloq qoidalari» O’zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi tizimidagi umumiy o’rta ta’lim muassasalariga tadbiq etiladi.

Download 113,31 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   27




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish