1. Жамиятнинг ижтимоий, иқтисодий ва маданий эҳтиѐжларини

A В.Сластенин
B У.Нишоналиев
C М.Кларин
D В.П.Беспалько
11. “Педагогик технологиялар” тушунчаси унга мос таъриф билан жуфтланг.
Педагогик инновациялар
А Замонавий техника ва технологияларни жорий қилиниши натижасида, жаҳон стандартларига мос келадиган мутахассисларни тайѐрлаш
В Таълим муассасасини бошқаришнинг янги методларини амалга ошириш, ташқи алоқа ўрнатиш ва иш ўринларини ташкил этиш
С Педагогик янгиликларни ўрганиш, ўзлаштириш, уларни баҳолаш, фойдаланиш ва амалиѐтга татбиқ этиш
D Педагогик, ташкилий ва иқтисодий инновациялар билан мувофиқлаштирилган ва ўзаро алоқадорлик асосида амалга оширилиши
12. Педагогларда инновацион ѐндашувнинг қарор топтириш босқичларини изчил тарзда ифодаланг: 1) педагог ўқитиш ва тарбиялашга оид ўз концепцияси ѐки методикасини яратади; 2) мавжуд тизимга янги ғояларни, методларни киритади; 3) янги ғояни амалга ошириш мазмуни, шакл ва методларини тизимлаштиради; 4) тайѐр методик тавсиянома (мавжуд инновация)лардан фойдаланилади.
Жавоб: 2 4 3 1
13. Инновациялар моҳиятини ѐритувчи таърифларни уларга тегишли тушунчалар билан жуфтланг.
№ Таърифлар № Тушунчалар
1 Фаолият қисқа муддатли, яхлит тизим хусусиятига эга бўлиб, фақатгина тизимдаги айрим
элементларни ўзгартиришга хизмат қилса
A Таълим инновациялари
2 Замонавий техника ва технологияларни жорий қилиниши натижасида, жаҳон стандартларига мос келадиган мутахассисларни тайѐрлаш
B Инновация
3 Таълим соҳаси ѐки ўқув жараѐнида мавжуд муаммони янгича ѐндашув асосида ечиш мақсадида қўлланилиб, аввалгидан анча самарали натижани кафолатлай оладиган шакл, метод ва технологиялар
C Новация
4 Таълим муассасасини бошқаришнинг янги методларини амалга ошириш, ташқи алоқа ўрнатиш ва иш ўринларини ташкил этиш
D Иқтисодий инновациялар
5 Фаолият маълум концептуал ѐндашув асосида амалга оширилиб, унинг натижаси муайян тизимнинг ривожланишига ѐки уни тубдан ўзгартиришга хизмат қилса
E Ташкилий инновация