1. Iste’dodli bolalaringizga boshqa o’quvchilaringizga nisbatan ko’proq topshiriq berasizmi?



Download 15,62 Kb.
Sana29.06.2021
Hajmi15,62 Kb.
#104778
Bog'liq
3-amaliy mashgulot


TOPSHIRIQ:

1.Iste’dodli bolalaringizga boshqa o’quvchilaringizga nisbatan ko’proq topshiriq berasizmi?

2. Jamoangizda iste’dodli bolalar bilan qanday ish olib borasiz?

3.Iste’dodli bolalarni siz qanday aniqlagan bo’lar edingiz?

4. Jismoniy jihatdan zaif bo’lgan bolalarga qanday yordam beriladi?

JAVOBLAR:

1.Ha albatta. Chunki iste’dodli o’quvchini undan passivroq o’quvchilar bilan tenglikda olib boorish iste’dodli o’quvchini zeriktirib qo’yadi. Keyinchalik uning o’qishga bo’lgan munosabati susaya boradi. Menimcha unaqa o’quvchilarga ulardan ozgina ko’proq iste’dodiga, qobiliyatiga yarasha vazifa berish lozim deb bilaman.

2.Iste’dodli o’quvchilarga qo’shimcha ravishda vazifa berib o’zining qobilyatiga munosib ravishda shug’ullanib boraman. Qo’shincha ravishda badiiy asarlar, ertaklar o’qishni tavsiya qilaman va talab qilaman ha,m albatta.



3.Iste’dodli bolalarni aniqlashda o’quvchillar o’rtasida bo’lgan bahs munozaralarda, savol-javoblarda, o’tkazilgan musobaqalarda va albatta badiiy kechalarda ularning qanaqa iste’dodlaga egaliklarini bilib olaman.

4. Aqli zaiflikni keltirib chiqaradigan sabab – oqibat xususiyatlari endogen xususiyatlarga ega. Aqli zaiflikning mohiyatini nuqsonining moddiy asosi bilan bog’liq bo’lib, bosh miyaning organik buzilishini ko’rsatadi. Boshqacha qilib aytganda, aqli zaiflikning moddiy sifati kasallangan bosh miya e’tirof etiladi. Bu kasallik sabab – oqibati natijasida bolaning bilish faoliyatlari keng ma’noda buzilib, aqliy rivojlanish tezligi, samaradorligi pasayadi. Bosh miya kasalliklarini kelib chiqishiga ko’ra endogen va ekzogen sabablarga bo’lishimiz mumkin. Aqli zaiflikni keltirib chiqaruvchi sabablar turli ilmiy, uslubiy, psixologo – pedagogik va tibbiy adabiyotlarda turlicha bayon etiladi. Bu sabablarni qisqacha quyidagicha tarzda ifodalashimiz mumkin.


Aqli zaiflikni keltirib chiqaradigan sabab – oqibat xususiyatlari endogen xususiyatlarga ega. Aqli zaiflikning mohiyatini nuqsonining moddiy asosi bilan bog’liq bo’lib, bosh miyaning organik buzilishini ko’rsatadi. Boshqacha qilib aytganda, aqli zaiflikning moddiy sifati kasallangan bosh miya e’tirof etiladi. Bu kasallik sabab – oqibati natijasida bolaning bilish faoliyatlari keng ma’noda buzilib, aqliy rivojlanish tezligi, samaradorligi pasayadi. Bosh miya kasalliklarini kelib chiqishiga ko’ra endogen va ekzogen sabablarga bo’lishimiz mumkin. Aqli zaiflikni keltirib chiqaruvchi sabablar turli ilmiy, uslubiy, psixologo – pedagogik va tibbiy adabiyotlarda turlicha bayon etiladi. Bu sabablarni qisqacha quyidagicha tarzda ifodalashimiz mumkin.
Download 15,62 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish