1-илова ўзбекистон республикаси мактабгача таълим вазирлиги

Кичик соҳа: Нутқ ва тил
Талаб: Бола нутқни тинглайди ва англайди, сўзлашади ва мулоқот қилади.
Кутилаётган натижа:

• 
  ўз она тилида эркин сўзлашади; сўз туркумларини ёшига монанд мустақил, грамматик тўғри қўллайди;
  
• 
  гапдан синоним ва антонимларни топа олади ва берилган сўзларга уларни мослайди;
  
• 
  кўп маъноли сўзларни турли маъноларини фарқлайди;
  
• 
  турли гапларни тузади;
  
• 
  шахсий тажрибасига таяниб, расм юзасидан тасвирий ҳикояни мустақил тузади;
  
• 
  турли жанрдаги бадиий асарларни ифодали ҳикоялайди;
  
• 
  гуруҳ муокамасида мулоқотга киришиб ва тинглаб иштирок этади;
  
• 
  қофиялар тузади, топишмоқлар топади;
  
• 
  нутқида хорижий сўзларни қўллайди;
  
• 
  кичик шеърларни, қофияларни сўзлаб бериши мумкин;
  
• 
  йил фасллари номини билади (баҳор, ёз, куз, қиш).
  

Кичик соҳа: Ўқиш малакалари
Талаб: Бола китоб ва ўқишга қизиқиш билдиради.
Кутилаётган натижа:

• 
  бошқа болаларга эслаб қолган китоб мазмунини сўзлаб беради;
  
• 
  содда ва мураккаб гапларни нутқида қўллайди;
  
• 
  сўзларни бўғинларга бўлади;
  
• 
  бўғинли карточкалар ёрдамида бўғинлардан сўзлар тузади;
  
• 
  сўз, товуш, бўғин, гап ҳақида тушунчага эга;
  
• 
  пешлавҳа, китоб номлари, расм тагидаги ёзувлар ва ҳоказоларни ўқийди;
  
• 
  болалар адабиёти жанри номини билади (эртак, шеър, ҳикоя) ;
  
• 
  машҳур ёзувчи ва шоирлар номини билади.
  

Кичик соҳа: Қўл бармоқлари майда моторикаси
Талаб: Болада ёзув малакаси шаклланади.
Кутилаётган натижа:

• 
  қоғозда тўғри чизиқлар, сўзлар ва қисқа гапларни ёзади;
  
• 
  дафтардаги ёзув қаторларини аниқлай олади;
  
• 
  расмларни тўғри жойлаштиради;
  
• 
  қўлни узмасдан нуқта-чизиқчаларни бирлаштириб расм чизади;
  
• 
  матодаги расмни тўқийди;
  
• 
  «ўзига» ва «ўзидан» ҳаракатлари йўналишини тушунади;
  
• 
  турли материаллардан мураккаб намуналарни қирқади.