1. Фаннинг олий таълимдаги ўрни ҳамда мақсади ва вазифалари

Лаборатория машғулотларнинг тахминий рўйхати: 
1.
 
Бернулли тенгламасининг иллюстратсияси. пезометрик ва тўлиқ босим 
чизиқларини қуриш. 
2.
 
Суюқликлар оқими ҳаракат тартибини текшириш. 
3.
 
Қувур узунлиги бўйича гидравлик қаршилик коеффициентини 
аниқлаш.
4.
 
Маҳаллий қаршилик коеффитсиентини ва йўқотилган энергияни 
(напорни) аниқлаш. 
5.
 
Суюқликнинг кичик тешикдан оқиб тушушини ўрганиш . 
6.
 
Вентури сув ўлчагичининг сарф коеффициентини аниқлаш. 
7.
 
Марказдан қочма насосларнинг конструктсиясини оърганиш. 
8.
 
Марказдан қочма насосларнинг кетма-кет ишлашини ўрганиш. 
9.
 
Марказдан қочма насосларнинг параллел ишлашини ўрганиш.синаш. 
2.4. Мустақил ишлар бўйича кўрсатма ва тавсиялар 
Талаба мустақил ишининг асосий мақсади – ўқитувчининг раҳбарлиги ва 
назоратида муайян ўқув ишларини мустақил равишда бажариш учун билим 
ва кўникмаларни шакллантириш ва ривожлантириш
. 
Талаба 
мустақил 
ишини 
ташкил 
этишда 
қуйидаги 
шакллардан 
фойдаланилади: 
-
айрим назарий мавзуларни ўқув адабиётлари ва Интернет 
материаллари ёрдамида мустақил ўзлаштириш; 

---

6 
-
берилган мавзулар бўйича ахборот (реферат) тайёрлаш; 
-
назарий билимларни амалиётда қўллаш; 
-
макет, модел ва намуналар яратиш; 
-
илмий мақола, анжуманга маъруза тайёрлаш ва ҳ.к.. 
Амалий ва лаборатория машғулотларни ташкил этиш бўйича кафедра 
профессор – ўқитувчилари томонидан кўрсатма ва тавсиялар, масалалар 
тўплами ишлаб чиқилади. Унда талабаларга асосий маъруза мавзулари 
бўйича амалий масала ва мисоллар ечиш услуби ва мустақил ечиш учун 
масалалар келтирилди.