1-dars sana: 9-sinf Mavzu: Molekular –kinetik nazariya haqida tushuncha Darsning maqsadi

Yangi mavzuni mustahkamlash.

O'quvchilarga quyidagi savollar bilan murojaat qilinadi:

1. 
   Namlik deganda nimani tushunasiz?
   
2. 
   Absolut va nisbiy namlik deb nimaga aytiladi?
   
3. 
   Gigrometr psixrometrdan nimasi bilan farq qiladi?
   

O'quvchilar bilan birgalikda quyidagi masalalar yechiladi:

1 -masala. Ichida namlikni yutuvchi modda bo'lgan naycha orqali 20 I havo o'tkazilgan. Bunda naychaning massasi 400 mg ortadi. Havoning absolut namligini toping.

Berilgan: V= 20 / = 0,02 m³; m = 400 mg = 0,4 g.

Topish kerak: p - ?

Formulasi: p = m/V.

Hisoblash: p = 0,4 g/0,02 m³ = 20 g/m³.

Javob: p = 20 g/m³.

2-masala. Suv bug'larining 19°C temperaturadagi parsial bosimi 1,1 kPa bo'lsa, havoning nisbiy namligi qanday bo'ladi? 19°C da to'yingan bug' bosimi 2,2 kPa ga teng.

Berilgan: = = 19°C; /? = 1,1 kPa; p₀ = 2,2 kPa.

Topish kerak: ф - ?

Formulasi: cp = (p/p_Q) 100%.

Hisoblash:


Javob: ф = 50%.

5. O’quvchilarni baholash: O’quvchilar darsda bergan javoblariga qarab baholanadi

6. Uy vazifalari.

2. 
   Darslikdagi 22-§ ni o'qish.
   
3. 
   Mavzu oxirida keltirilgan savollarga javob yozish.
   
4. 
   Namlikning inson hayotidagi ahamiyati haqida fikr-mulohazalarni yozish.