Darsning borishi
Tashkiliy qism. Dars jihozlarini tayyorlash, uy vazifalarini tekshirish maqsadida foydalaniladigan «Aqliy hujum» metodidan foydalanishga hozirlik ko'rish.
O’tilganlarni eslash.
3.Yangi mavzuning bayoni.
O'qituvchi dastlab o'quvchilarga moddaning agregat holatining o'zgarishi haqida ma'lumot beradi.
Erish nima?
Qotish nima?
«Erish va qotish temperaturasi nima?» kabi savollar bilan o'quv- chilarning shaxsiy fikrlarini bildirishini so'raydi. Shundan so'ng kristall jismlarning erishi va qotishi maxsus slayd orqali namoyish qilinadi va tushuntiriladi.
Mavzuni tushuntirishda erish va qotishning texnika va turmushdagi ahamiyati ham inobatga olinadi.
Do'stlaringiz bilan baham: |