Yangi mavzuni mustahkamlash. 0‘quvchilar bilan quyidagi savollar asosida savol-javob o‘tkaziladi:
Molekulaga ta’rif bering.
Molekulalar o‘lchami qanday tartibda boradi?
Massasi-chi?
Konsentratsiya deb nimaga aytiladi?
10 g vodoroddagi molekulalar soni qancha?
5. O’quvchilarni baholash. O’quvchilar dars davomida savollarga bergan javoblariga qarab baholanadi
6. Uy vazifalari.
Darslikdagi 2- § ni o‘qish.
Mavzu oxirida keltirilgan savollarga javob berish.
3-dars sana: 9-sinf
Mavzu:Modda miqdori. Molyar massa
Darsning maqsadi:
a)0‘quvchilarga modda miqdori va uning birligi, Avogadro doimiysi va molar massa haqida tushuncha berish.
b)Aqliy tarbiya berish
s)O’quvchilarning bilimva ko’nikmalarini oshirish
Tayanch kompitensiyalar: Axborot bilan ishlash kompetensiyasi: turli axborot manbalaridan kerakli ma’lumotlarni mustaqil ravishda izlab topa olishi va ulardan foydalanish, axborot xavfsizligi qoidalarini bilish va rioya qila olish.
Do'stlaringiz bilan baham: |