1-Dars (amaliy: soat.) Mavzu 1: Xansirash. Ta'rifi. Mexanizmlari. Xansirash darajasini o'lchash-xansirash kulami (Medical Research Council-mrc, Baseline Dyspnea Index –bdi), Borg ko'lami, vizual analog kulami



Download 79,37 Kb.
bet1/32
Sana17.07.2022
Hajmi79,37 Kb.
#816002
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   32
Bog'liq
2 modul resperator kasaslliklar


2.1-Dars (amaliy: 6 soat.)
Mavzu 2.1: Xansirash. Ta'rifi. Mexanizmlari. Xansirash darajasini o'lchash-xansirash kulami (Medical Research Council-MRC, Baseline Dyspnea Index –BDI), Borg ko'lami, vizual analog kulami. Jismoniy yuklamalar bilan sinama.
Maqsad. Xansirash. Ta'rifi. Mexanizmlari. Xansirash darajasini o'lchash-xansirash kulami (Medical Research Council-MRC, Baseline Dyspnea Index –BDI), Borg ko'lami, vizual analog kulami. Jismoniy yuklamalar bilan sinama.mavzusi vazifalari bilan tanishish, fanning boshqa klinik va gigienik fanlar orasidagi o’rni. Xansirash kasalligi bo’lgan bemorlarni klinik tekshirishning o’ziga xosligi. Bemorni tahlil qilish ahamiyati, tashxislash va da’volash bilan boq ‘liqlig muammolarni hal etish.
Student bilishi kerak. Xansirash kasalligi bo’lgan bemorlarni etiologiyasini, patogenezi, klinikasini, diagnotikasi, davolash, profilaktikasini o’rganadi. Shu bilan birgalikda ba’zi bir sharoitlarda, zarur sanitar-gigienik qoidalarga rioya qilinmaganda kasalliklar rivojlanishiga sabab bo’lishi mumkinlgini bilish.
AMALIY MASHG‘ULOTINING TEXNOLOGIK KARTASI
1.Kirish qismi
2.Asosiy qism
2.2.Amaliy qism: Bemorlar kuratsiyasi, amaliy ko'nikmalarni bajarish.
3.Yakuniy qism.yyy96
Amaliy mashg'ulotni tashkillashtirish


Soat

Bajariladigan vazifalar

Ma’sul


8.00-9.20

Ertalabki konferensiya (qatnashuvchilar: kafedra o'qituvchilari, studentlar, magistrlar, klinik ordinatorlar, bo'lim xodimlari). Navbatchi student, magistr hisoboti. Mavzuga oid platforma bo'yicha amaliy mashg'ulotning uslubiy ko'rsatmasi tahlili Mavzuga oid platforma tizimida amaliy mashg'ulot materiallarini tahlili

Kafedra mudiri va Guruh o'qituvchisi


9.20-9.35

Tanaffus





9.35-10.55

Mavzu bo'yicha bemorlarni kuratsiya qilish va amaliy ko'nikmalarni bajarish. Studentlarni mavzuni o'zlashtirganligini baholash

Studentlar guruh o'qituvchisi nazorati ostida


10.55-11.10

Tannaffus





11.10-12.30

Mavzu b o'yicha ma'ruzaga qatnashish

Studentlar ma’ruzachi nazorati ostida




12.30-13.10

Tushlik- katta tanaffus





13.10-14.30

Mavzu b o'yicha platforma elektron tizimida testlarni, vaziyatli masala va amaliy ko'nikmalarni echish

Studentlar guruh o'qituvchisi nazorati ostida
(electron-onlayin)




14.45-16.05

Mustaqil ish va navbatdagi mashg’ulotga tayyorgalik
ko'rish

Studentlar guruh o'qituvchisi nazorati ostida(electron- onlayin)




Download 79,37 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   32




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish