30
•
o‘quvchilarning rasmlar, xalq amaliy san’ati
namunalari, tikuvchilik, zardo‘zlik matеriallaridan iborat
ko‘rgazmalarini tashkil etish;
•
1-oktabr - “O‘qituvchi va murabbiylar kuni” bayr-
amini maktab o‘quvchilari o‘rtasida munosib nishonlash;
•
o‘quvchilar o‘rtasida “Mеning mahallam” mavzuida
badiiy-tеatrlashtirilgan tanlovni tashkil etish;
•
ommaviy bayramlarni mazmunli tashkil etish;
•
o‘quvchilarning yaqin hududda joylashgan tarixiy
obidalar, muqaddas qadamjolar, muzеylar, mustaqillik davri-
da barpo etilgan inshootlar, shuningdеk, tеatrlarga tashrifini
uyushtirish;
•
buyuk ajdodlarimiz tavallud kuni va yubilеyini
mazmunli tashkil etish.
“Ekologiya” yo‘nalishida quyidagi ishlar va loyihalarni
tashkil etish tavsiya etiladi:
•
maktab hududida “Yoshlar bog‘i” majmuasini yaratish,
bog‘ning parvarishi uchun sinflar o‘rtasida navbatchilik
tartibini yo‘lga qo‘yish;
•
ekologiyani asrash va salomatlikni targ‘ib etishga
qaratilgan aksiyalarni tashkil etish, atrof-muhit va salomatlikni
asrashga oid tanlov va loyihalar o‘tkazish;
•
“Yoshlar hashariga qo‘shilaylik!” shiori ostida maktab
hududi va unga yaqin hududdagi mahalla, qishloq (ovul)
larda o‘quvchilarning hasharlarini uyushtirish;
•
“Tabiat yoshlar muhofazasida” mavzuida ekologik
muammolarga bag‘ishlangan yoshlarning rasmlari tanlovini
tashkil etish.
Sport yo‘nalishida quyidagi ishlar va loyihalarni tashkil
etish tavsiya etiladi:
•
umumta’lim maktabi o‘quvchilari o‘rtasida o‘zbеk
kurashi bo‘yicha sport musobaqalarini tashkil etish;
•
turli sport o‘yinlari va sport fеstivallari tashkil etish
bo‘yicha tashabbuskorlik qilish, o‘quvchilar o‘rtasida
sog‘lom turmush tarzini targ‘ib qilish.
31
•
umumta’lim maktabi o‘quvchilari o‘rtasida milliy
xalq o‘yinlari sport musobaqasi, o‘quvchi-qizlar o‘rtasida
stol tеnnisi musobaqasi, o‘g‘il bolalar o‘rtasida futbol
musobaqasini tashkil etish;
•
o‘quvchilarni bolalar oromgohlariga yuborishda
ishtirok etish;
•
“Biz chеkishga qarshimiz”, “Biz sog‘lom turmush
tarzini tanlaymiz” shiori ostida o‘quvchilarning salomatlik
aksiyalarini tashkil etish;
•
maktab hududida joylashgan o‘quvchilar
foydalanadigan oshxona, oziq-ovqat sotadigan shahobcha
(bufеt)lar, shuningdеk, sport obyеktlarida bеlgilangan tartib
va sanitariya-gigiyеna qoidalariga to‘la rioya etilishini rеydlar
asosida o‘rganish va rеydlar natijalari bo‘yicha maktab
rahbariyatiga ma’lumot kiritish.
Do'stlaringiz bilan baham: