Юқори халқаро рейтинглар;
Янги авлод университетлари илмий нашрларнинг сони билан эмас, балки
улар асосида яратилган технологик компанияларнинг тадқиқотлари ва
капиталлашуви бўйича шартномалар миқдори билан баҳоланади.
–
Энг яхши мутахассислар, талабалар ва илмий-тадқиқот
шартномалари учун фаол танлов (рақобат);
Университет 3.0 да ўқишга киришга талаблар кучайтирилади, иқтидорли
талабалар учун махсус шароитлар яратилиб, молиявий ёрдам учун маблағ
ажратилади. Университетларга қабул қилиш тартибининг қатъийлашишига
қарамай, иккита илмий йўналиш – стандарт дастур ва илғор илмий изланишларга
асосланган мураккаб йўналиш пайдо бўлади.
–
Глобализация сиёсати - ўқитиш инглиз тилида олиб борилади (инглиз
тилида дарс бериш);
Барча дарслар бизнес тилига айланган инглиз тилида олиб борилади, давлат
тили мактабдан ташқари соатларда бир мамлакатнинг талабалари ўртасидаги
мулоқот тили бўлиб қолади. Ходимлар ва ўқитувчилар халқаро
корпорациялардан ва дунёнинг етакчи университетларидан тобора кўпроқ жалб
қилинмоқда.
– А
сосан фанлараро илмий тадқиқотларни ўтказиш;
Фанлараро ва транс интизомий тадқиқотлар янги босқичга кўтарилмоқда -
талабалар ва турли факультетларнинг вакилларидан иборат лойиҳавий гуруҳлар
ташкил этилиб, бу қийин вазифаларни бажаришга, ваколатларини сезиларли
даражада кенгайтиришга ва лойиҳа иштирокчилари ва интеграциялашган
24
Илмий ва инновацион фаолиятни ривожлантириш
қарорларни қабул қилишга қодир бўлган биринчи даражали раҳбарларни
тайёрлашга имкон беради.
– Университет 1.0 моделига нисбатан яқин бўлган турли хил ўқитувчилар
ва талабалар таркиби;
Университетлар яна кўп маданиятли бўлиб келмоқдалар, бу талабаларга
нафақат тадқиқот, балки маданий ва алоқа кўникмаларини ривожлантиришга
имкон беради.
– Давлат бошқаруви ва аралашувига боғлиқликни камайтириш.
Давлат университет 3.0 ни молиялаштиришни давом эттирмоқда, аммо
тадқиқотларнинг сиёсатга боғлиқлиги ва таъсирини камайтириш учун
молиялаштириш учинчи томон воситачилари орқали амалга оширилади.
Университет шунингдек, битирувчилар ва хайрия ҳомийларининг хайриялари
орқали ажратиладиган маблағлар ҳисобидан маблағ олади.
Ўрта аср университетлари Болонья ва Париж университетлари намуналари
асосида яратилган, Берлиндаги Гумболдт университети ва немис классик
университет модели кейинги авлод университетлари учун муҳим босқич бўлди,
3.0 университетлари учун эса ким намуна? Университет 3.0 соҳасининг
етакчилари Массачусетс технология институти (АҚШ), Калифорния технология
институти (АҚШ), Кембридж университети (Буюк Британия), Стенфорд
университети (АҚШ), Сингапур миллий университети (Сингапур), Тел-Авив
университети (Исроил) ва бошқалар ҳисобланади. Массачусетс технология
институти (МТИ) мисолида тўхталиб ўтамиз.
Массачусетс технология институти 1861 йилда Кембрижда
,
АҚШнинг
Массачусетс штатида ташкил этилган. Унинг йиллик бюджети уч миллиард
доллардан ошади, 2017 йилда талабаларнинг умумий сони 11000 кишини ташкил
этган. МТИ дунёдаги энг йирик тадқиқот маркази бўлиб, унинг 89 аъзоси Нобел
мукофотига сазовор бўлганлар
1
, сўнгги 5 йил ичида у QS университетларининг
дунё рейтингида биринчи ўринни эгаллаб турибди
2
. Массачусетс технология
институти немис политехника таълими моделига мувофиқ ташкил этилган ва
Линколн лабораторияси, информатика ва сунъий интеллект лабораторияси
ҳамда менежмент мактаби сингари дунёга машҳур 5 та илмий лабораторияни ўз
ичига олади.
МТИ ташкил этилгандан бери тадқиқотчилар учун факультетлараро
тадқиқот стратегияси ишлаб чиқилган бўлиб, тадқиқот йўналишлари билан
чекланиб қолмай, натижада институтнинг саноат ва бошқа илмий-тадқиқот
ташкилотлари билан ҳамкорлиги фаол ривожланди. Бугунги кунда МТИ умумий
1
MIT Financial Data // MIT Facts. 2017. URL: http://web.mit.edu/facts/financial.html (дата обращения: 08.11.2017).
2
QS World University rankings // QS Top Universities. 2017. URL:
https://www. Topuniversities .com/ university-
rankings/worlduniversity-
rankings/2018(дата обращения: 01.11.2017).
Do'stlaringiz bilan baham: |