1 бош илмий-методик марказ 2



Download 4,87 Mb.
Pdf ko'rish
bet111/156
Sana23.06.2022
Hajmi4,87 Mb.
#694455
1   ...   107   108   109   110   111   112   113   114   ...   156
Интернет сайтлар 
1. 
MIT 
Financial 
Data 
// 
MIT 
Facts. 
2017. 
URL: 
http://web.mit.edu/facts/financial.html (дата обращения: 08.11.2017). 
2. QS World University rankings // QS Top Universities. 2017. 
URL: 
https://www. 
Topuniversities 
.com/ 
university-rankings/worlduniversity-
 


62 
Илмий ва инновацион фаолиятни ривожлантириш 
rankings/2018(дата обращения: 01.11.2017).
 
3. MIT Financial Data // MIT Facts. 2017. URL: http://web.mit.edu/ 
facts/financial.html (дата обращения: 08.11.2017). 
4. Rankings by total federal obligations // National Science Foundation. 2017. 
URL:
 
https:/ /ncsesdata.nsf. gov/profiles/site? Method=rankingBySource&ds=fss 
(дата обращения: 02.11.2017).
 
5. 
http://media.ehea.info/file/Ministerial_conferences/02/8/1999_Bologna_De
claration_English_553028.pdf (дата обращения: 02.10.2017). 


63 
БОШ ИЛМИЙ-МЕТОДИК МАРКАЗ 
 


64 
Илмий ва инновацион фаолиятни ривожлантириш 
IV. АМАЛИЙ МАШҒУЛОТ МАТЕРИАЛЛАРИ 
 
АМАЛИЙ МАШҒУЛОТЛАР МАЗМУНИ 
 
1- МАВЗУ: Олий таълим муассасаларида «Университет 3.0» 
концепциясини жорий этиш муаммолари ва истиқболлари. (2 соат) 
 
1.
Олий таълим муассасаларида инфратузилма ва ахборот-
коммуникация технологияларини ривожлантириш.
2.
Таълим тизимини такомиллаштириш ва инсон капиталини 
ривожлантириш.
1.1. АМАЛИЙ ТОПШИРИҚ 
Мақсад:
Олий таълим муассасаларида инфратузилма ва ахборот-
коммуникация технологияларининг жорий ҳолати таҳлил қилиш орқали 
«Университет 3.0» концепциясини жорий этиш муаммолари ва истиқболлари 
бўйича ғоялар ишлаб чиқиш. 
Ички муҳит – бу таълим жараёни иштирокчиларининг ва уларнинг 
функционал ўзаро алоқалари жараёнида таълим муассасасининг мақсадларини 
амалга оширадиган компонентлар йиғиндисидир. Стратегик режалаштириш 
доирасида ички муҳитни таҳлил этишнинг машҳур усулларидан бири – бу 
SWOT- 
таҳлили ҳисобланади. Бу ерда, “S” ташкилотнинг кучли томонлари, 
“W” – унинг ожиз томонлари, “O” бизнинг ташкилотимиз учун ташқи муҳит 
яратадиган қулай имкониятлар ва унинг кутилаётган ўзгаришлари, “T”- 
ташкилот учун ушбу муҳит келтириб чиқарадиган таҳдидлар, хавфлар, 
рисклардир. 
Ушбу вазиятда таҳлилнинг мазмуни ва кўлами у амалга ошириладиган 
вазифанинг кўламига боғлиқ бўлади. Фараз қилайлик, ушбу вазифа - ОТМда 
тизимли ўзгаришларнинг имкониятларини умумий баҳолаш - етарлича 
катта(мураккаб) ва мавҳум(абстракт). 

Download 4,87 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   107   108   109   110   111   112   113   114   ...   156




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish