1-bo’lim. “Siz nima aytishingiz muhim emas

1-mashq 
1-qadam:
Ishtirokchilardan “Siz o‘zingizni qaysi his-tuyg‘ularda kuchli deb 
hisoblaysiz?” deb so‘rang. 
2-qadam:
Doskada ro'yxat tuzing. 
3-qadam:
Tasdiqlash uchun “His-tuyg’u bilan yashash” mashqini bajaring. 
4-qadam:
Mashq qilish = “His-tuyg’u bilan yashash”. 
Holat = Individual; Minimal vaqt = har biri yarim daqiqa. 
Vazifa = Berilgan vaziyatlarda quyidagi his-tuyg'ularni keltirib chiqaring: 
❖
Ajablanish: Birinchi marta parvozda. 
❖
Hazil: yolgʻiz qo’rqinchli film tomosha qilmoqda. 
❖
Romantika: Savdo markazida sayr qilish. 
❖
Muloyimlik: gavjum mahalliy avtobus/poezd/metroda sayohat qilish. 
❖
Qo'rquv: zerikish. 
❖
G'azab: kafeda yolg'iz choy ichish. 
❖
Jirkanish: uyga/xonaga qaytganingizda. 
❖
Afsus: imtihon yozish. 
❖
Xotirjamlik: Sahna orqasida sizning chiqishingizni kutish 

---

5-qadam
: Guruh yordamida "Emotsiyalar g’olibi"ni aniqlang. 
Guruh orqali baholash tashabbuskorlikni keltirib chiqaradi. Guruh 
yordamida baholash g'oya ishtirokchilarga o'zlarini yaxshiroq bilishlariga imkon 
beradi, shuningdek, ishtirokchilarga o'zlarining xato va kamchiliklarini aniqlash 
hisoblanadi. Qo’rquv shaxsni har qanday tashabbusni qabul qilishdan qaytaradi. 
Tashabbuskorlik 
ishonchni 
mustahkamlash 
va 
yetakchilik 
sifatini 
rivojlantirishning asosiy talabidir. 
Teatr texnikasi qanday ko'nikmalarni rivojlantirishga yordam beradi? 
Texnika boshqa usullarga qaraganda ishonch, jamoaviy ishlash, improvizatsiya, 
gapirish, tinglash, hushyorlik/ogohlik, noverbal va yozma qobiliyatlarni tezroq 
rivojlantirishga yordam beradi. 
2-mashq 
Mashq = "Ishonch". Holat = Guruh. 
Vaqt = Vaziyatga qarab besh-o'n daqiqa. 
Vazifa = Guruhdan safga chiqishni so'rang. Birinchi ishtirokchidan tashqari 
hammani ko’zini bog'lang. 
Ishtirokchilardan o'ng yoki chap qo'lini yonidagi ishtirokchining yelkasida 
ushlab turishini so'rang. Birinchi ishtirokchi ko’zlari bog'langan a'zolarni maydon 
bo'ylab bir necha qadam yuqoriga va pastga yetaklaydi, ba'zi bir kichik to'siqlarni 
yengib o'tadi va hokazo. Yetakchi ishtirokchi va a'zolarni o'rnini o'zgartirish 
orqali bir necha marta takrorlang. 
Mashq shuni ko'rsatadiki, ishonch yoki vafodorlik ishonchlilik va yaqinlikga 
olib keladi. "Ishonchlilik" ishonch beradi va "yaqinlik" vafodorlikni beradi - 
bularning barchasi samarali jamoaviy ish uchun eng muhim hisoblanadi. 
Keyingi mashqdan "Jamoani shakllantirish" / "Jamoada ishlash" uchun 
foydalanish mumkin.