1.Bolalarda tashabbusni namoyon etish va o`zaro muloqot jarayoni.
2.Ta`lim-tarbiya jarayonining mazmuni va vostalari, uni tashkil etishning metod va usullari.
3.Bolani maktabga tayyorlashda maktabgacha ta`lim muassasasi, maktab va oilaning xamkorligi.
4.Sotsial tarbiya jarayonining mazmun-mohiyati.
5.Tarbiya qonuniyatlari.
6.Tarbiya jarayoni tarbiyachi va tarbiyalanuvchilar o`rtasida tashkil etiluvchi hamda aniq maqsadga yo`naltirilgan hamkorlik jarayonidir.
7.Kasbiy ijodiy tafakkuri, bilimlarini to`ldirish va yangilash bo`lgan ehtiyojlarini rivojlantirish.
8.Tarbiyaning maqsadi-har tomonlama barkamol shaxsni shakllantirish.
9.Tarbiya mazmuni, qo`yilgan maqsad va vazifalar bilan bog`liqlikda tarbiyalanuvchilarning egallashi lozim bo`lgan bilim, malaka, e`tiqod, shaxs sifati va xarakteri, xulq-atvor tizimi.
Do'stlaringiz bilan baham: |