1-bob. Boshlang`ich sinflarda og`zaki va yozma hisoblash usullari

 
 
 
 
 
2.3.Boshlang`ich sinflarda og`zaki va yozma hisoblash usullarining ahamiyati.
Qo‘shish va ayirishni yozma va og‘zaki bajarishdagi asosiy farq shundan iboratki, 
og‘zaki qo‘shish va ayirish yuqori xonalardan, yozma qo‘shish va ayirish esa quyi xonalardan 
boshlanadi;
Og‘zaki qo‘shish va ayirishda asosan 100-ichidagi qo‘shish va ayirish hollari qo‘llanadi; 
yozmasida esa jadvalni qo‘shish va ayirish qo‘llanadi. 
Og‘zaki hisoblashdan yozma hisoblashga o‘tishning ma’nosini bolalar yaxshiroq 
tushunishlari uchun ularga og‘zaki hisoblashlarni ayrim hollarda bajarish qiyin bo‘lishini va 
shuning uchun hisoblashning birmuncha osonroq usulini o‘rganish zarurligini ko‘rsatish lozim; 
bunday usul-amallarni yozma bajarish usulidir; so‘ngra hisoblashning ikkala holida ham 
natijaning o‘zgarmasligini va qiyinroq hollarda yozma hisoblashning ustunligini ko‘rsatish 
lozim. 
Yozma qo‘shishga o‘tishni tubandagi paln bo‘yicha olib borish mumkin: 
1. Qo‘shishning qiyin hollarini yechish (og‘zaki) 
2. Ulardan yozma ishlashga o‘tish: 

---

33 
a) yuqori xonalardan boshlab qo‘shish va bir qator qilib yozish; 
b) ustun bo‘yicha (ost-ostiga) yozish; 
v) bu usullarni taqqoslash; 
g) quyi xonalardan boshlab qo‘shish 
d) oxirgi usulning yaxshiligi 
ye) uch xonali sonlarni yozma qo‘shish qoidasini chiqarish; 
j) mashqlar 
Qo‘shishning yozma usulini misollarda ko‘ramiz