1-bandning "a" kichik bandi O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 5-iyuldagi pf-5759-sonli Farmoniga asosan o‘z kuchini yo‘qotgan Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi

IV. Maktabgacha ta’lim sohasida boshqaruv va moliyalashtirish tizimini takomillashtirish, ularning ochiq-oshkoraligi va samaradorligini ta’minlash chora-tadbirlari

13.	O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi huzuridagi Maktabgacha ta’limni rivojlantirish jamg‘armasi faoliyatini tashkil etish.	2018-yil 31-oktabrgacha	Maktabgacha ta’lim vazirligi, Moliya vazirligi	Normativ-huquqiy hujjat loyihasi. Maktabgacha ta’limni rivojlantirish jamg‘armasi to‘g‘risidagi nizomni, uning tuzilmasi va Vasiylik kengashi tarkibini tasdiqlash.
14.	Maktabgacha ta’lim sohasidagi moliyalashtirish tizimini takomillashtirish.	2019-yil 1-yanvargacha 2019-yil 15-iyulgacha 2019-yil 1-avgustgacha	Maktabgacha ta’lim vazirligi, Moliya vazirligi	Tashkiliy tadbirlar majmui. Toshkent shahrining uchta tumanida jon boshiga normativ moliyalashtirishni sinov tartibida joriy etish. Jon boshiga normativ moliyalashtirishni sinov tartibida joriy etish natijalarini batafsil tahlil qilish. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasiga mazkur tartibning maktabgacha ta’lim tizimida yanada tatbiq etilishi maqsadga muvofiqligi to‘g‘risida takliflar kiritish.
15.	Davlat maktabgacha ta’lim muassasalarining moddiy-texnik bazasini yaxshilash va xodimlarni moddiy rag‘batlant�rish uchun ularni qo‘shimcha pullik xizmatlar ko‘rsatishga rag‘batlantirish tartibini ishlab chiqish.	2018-yil 31-oktabrgacha	Maktabgacha ta’lim vazirligi, Moliya vazirligi, Adliya vazirligi	Normativ-huquqiy hujjat loyihasi. Davlat maktabgacha ta’lim muassasalari tomonidan quyidagilar bo‘yicha qo‘shimcha pullik xizmatlar ko‘rsatish: dam olish kunlari va maktabgacha ta’lim muassasasida ish kuni yakunlangandan keyin bolani parvarishlash, unga qarab turish, uni o‘qitish; belgilangan dasturdan tashqari sport-sog‘lomlashtirish (karate, taekvondo, suzish, shaxmat, shashka, gimnastika, massaj va boshqalar) to‘garaklari, badiiy-estetik (xor, raqs, tasviriy san’at va hokazolar) to‘garaklar, fanlar bo‘yicha to‘garaklar (chet tillari, matematika, aqliy arifmetika, mantiq, informatika va boshqalar) tashkil etib qo‘shimcha xizmat ko‘rsatish; maktabgacha ta’lim muassasalari tomonidan narxlar preyskurantini, dasturlarni, pullik xizmatlar ko‘rsatish uchun ota-onalar bilan namunaviy shartnomani ishlab chiqish va O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi bilan kelishish.
16.	Tekshiruvchi va nazorat qiluvchi tashkilotlarning to‘li� ro‘yxatini yaratish va maktabgacha ta’lim muassasalarini tekshirish muddatini, tartibini va sohasini aniqlash.	2018-yil 30-noyabrgacha	Ta’lim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi, Bosh prokuratura, Adliya vazirligi, Maktabgacha ta’lim vazirligi, manfaatdor idoralar va vazirliklar	Normativ-huquqiy hujjat loyihasi. Tartib belgilash, unga ko‘ra: rejali tekshiruvlar 3 yilda ko‘pi bilan 1-marta o‘tkaziladi; maktabgacha ta’lim muassasalarini rejadan tashqari tekshirish faqat Maktabgacha ta’lim vazirligi hududiy bo‘linmalari vakillari ishtirokida o‘tkaziladi.
17.	Davlat maktabgacha ta’lim muassasalarida boshqaruvning zamonaviy shakllarini joriy etish orqali shaffoflikni ta’minlash.	2018-yil 31-oktabrgacha	Makta�gacha ta’lim vazirligi, Adliya vazirligi	Idora hujjati. Maktabgacha ta’lim muassasalarining vasiylik kengashlarini tugatish to‘g‘risidagi hujjatni ishlab chiqish. Maktabgacha ta’lim muassasasining kuzatuv kengashi to‘g‘risidagi nizomni ishlab chiqish: a) kuzatuv kengashi quyidagilardan tarkib topadi: har bir guruhdagi tarbiyalanuvchilarning ota-onalari; pedagoglar; tarbiyachilar yordamchilari; maktabgacha ta’lim muassasasi ma’muriyati; Maktabgacha ta’lim vazirligining hududiy bo‘linmasi va hokazolar; b) kuzatuv kengashi quyidagi vakolatlarga ega: hududiy maktabgacha ta’lim bo‘linmalari tomonidan ko‘rsatilgan nomzodlar orasidan maktabgacha ta’lim muassasasining rahbarini tasdiqlash; maktabgacha ta’lim muassasasining maqsadlari va vazifalarini, ularga erishish rejalarini tasdiqlash; belgilangan vazifalarning bajarilishi va maqsadli ko‘rsatkichlarga erishilishi ustidan nazorat olib borish.