1-Amaliy mashg’ulot mavzusi Mavzu: “Tarbiya” fani va unga oid me’yoriy hujjatlar Reja

3-ilova
Topshiriq: “Tarbiya” fanini joriy qilishning zarurati” mavzusida besh daqiqa mobaynida o‘z fikrlaringizni daftarga yozing. O‘ylagan fikrlaringizni hech qanday to‘xtovsiz bayon eting.
Erkin yozish ustida ishlashga doir ko‘rsatma:
1. Talabalardan besh daqiqa mobaynida berilgan mavzu bo‘yicha o‘z fikrlarini yozish so‘raladi.
2. Besh daqiqa tugagach, vaqt tuganganligi ma’lum qilinadi. Biroq bir minut sukut saqlab turiladi. Chunki odatda eng yaxshi fikrlar inson tang holatda qolgan vaziyatda tug‘iladi.
3. Talabalardan ayrimlarining fikrlari tinglanadi. Uch-to‘rt talaba o‘z yozganlarini o‘qib bergach, o‘qituvchi qolgan talabalardan aytilganlariga o‘xshamaydigan fikr kimda bo‘lsa bildirishlarini so‘raydi.


4-ilova



5-ilova
O‘ylang / juftliklarda fikr almashing. «BBB» texnologiyasi

Muhim muammoning yechimini topishga yordam beradi va “Tarbiya” fanini umumiy o‘rta ta’lim tizimiga fan sifatida joriy qilish muhimmi? savoli orqali muammo hal qilinadi.

«B.B.B»

Bilaman		Bilib oldim	Bilishni xohlayman

6- ilova
“Tushunchalar tahlili” texnologiyasi asosida jadvalni to‘ldiring

TUSHUNCHA	TAHLILI
Tarbiya (keng ma’noda, tor ma’noda)
“Tarbiya” fani umumiy asoslari
“Tarbiya” fanining asosiy tamoyillari
“Tarbiya” fanining metodologik asoslari
“Tarbiya” fanining huquqiy asosi
“Tarbiya” fanining tashkiliy asosi
“Tarbiya” fanining ilmiy-metodik asosi
Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilari oliy pedagogik ta’lim jarayonida “Tarbiya” fani bo‘yicha quyidagi malakalarga ega bo‘lishi taqozo etiladi