1-2-dars Fan: Jismoniy tarbiya Sana: Mavzu: Jismoniy tarbiya darslarida xavfsizlik qoidalari. Darsning maqsadi


Dars turi: Aralash Dars metodlar



Download 161,38 Kb.
bet107/112
Sana30.12.2021
Hajmi161,38 Kb.
#191789
1   ...   104   105   106   107   108   109   110   111   112
Bog'liq
1-2-dars Fan Jismoniy tarbiya Sana Mavzu Jismoniy tarbiya dar-fayllar.org

Dars turi: Aralash

Dars metodlar: Suhbat, amaliy, ko`rsatmali, o`yin.

Dars jihozlari: Koptok, sakrash uchun arqoncha, hushtak

Darsning borishi:

I.Tashkiliy qism:

Navbatchi axborotini tinglash

Darsga hozirlik ko`rish.

Fasl haqida suhbat.



II. Mustahkamlash.

O`qituvchi tomonidan o`rganilgan mashqlar takrorlanadi. Komanda berish orqali o`quvchilar safga turishni, sanashni, ongga va chapga aylanishni ko`rsatib beradilar va o`rganilgan mavzu mustahkamlanadi.



III.Mavzu bayoni:

O`qituvchi o`quvchilarga yangi mavzuni e`lon qiladi. Chiniqish bu insonning ko`p kasal bo`lmasligi kafolatidir. Inson turli sport mashg`ulotlarini bajarib chiniqishi lozim, shundagina uning tanasi sog`lom bo`ladi. Inson jismoniy mashqlarni iloji borisha ochiq havoda bajarishi lozim. Chunki, toza havo har doim iunson salomatligi uchun foydali bo`lib kelgan. Bunda o`pkamiz toza havoga to`yinadi va biz o`zimizni tetik his qilamiz.

Bugun biz sizlar bilan avvalo badanlarni chiniqtirish uchun URMlar bajaramiz, so`ng saf mashqlari ( o`nga, chapga, orqaga), safda bir tekish yurish mashqlarini bajartiramiz.

O`qituvchi o`quvchilar bilan URMlar bajaradi. Mashqni bajarish vaqtida qomatni rostlash mashqlariga alohida e`tibor qaratiladi.

Tog`ri qomat – bu nafaqat husn, balki sog`lomlik belgisidir. Biroq ayrim bolalarning gavdasi, ma`lum sabablarga ko`ra, not`o`gri shaklga kirib qoladi. Bundan ular o`ng`ayzislanib yuradilar.

Qomatning buzilishi, avvalo, insonning tashqi ko`rinishini hunuk qilib turadi. Qolaversa, uning ichki a`zolariga ham yomon tas`ir ko`rsatadi. Qomat buzilishi payqab qolinsa, uni dars jarayonida o`tiladigan gimnastik mashqlar bilan muntazam shug`ullanish yordamida tuzatsa bo`ladi.Qomatni rostlashga oid mashqlar o`qituvchi tomonidan ko`rsatib beriladi va o`quvchilarga bajartiriladi.Mashqlarni bajarish so`nggida o`quvchilar yugurishadi va yugurishni yurish bilan almashtirishadi. Bu 5 daqiqa bajariladi.

So`ng tartib-intizomga rioya qilgan holda “Tortishmachoq”, “Chamalsh”, “Bekinmachoq” harakatli o`yinlarining qoidasi tushuntiriladi va ko`rsatib beriladi.

(65-dars ham shu tartibda olib boriladi. 64-dars davomida o`rganilgan konikmalar mustahkamlanadi. Faqat o`quvchilar bilan “Kim uzoqqa uloqtiradi? ”, “Uchimchisi ortiqcha” kabi harakatli o`yinlari bajariladi.)




Download 161,38 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   104   105   106   107   108   109   110   111   112




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish