|
To‘qqizinchidan, urbanizatsiya jarayonlarini jadallashtirgan holda, hududlarni kompleks rivojlantirish, aholi uchun munosib turmush sharoitini yaratish kerak.Ana shu ishlar doirasida 7 ta yirik shahar – Andijon, Buxoro, Samarqand, Qarshi, Farg‘ona, Namangan, Nukusga tutash bo‘lgan 12 ta yo‘ldosh shaharcha tanlab olinib, ularni rivojlantirish yuzasidan kompleks chora-tadbirlar ishlab chiqiladi.”3
“Ilm, ma’rifat va raqamli iqtisodiyotni rivojlantirish yili” Davlat Dasturi loyihasi bo‘yicha 3000 dan ortiq taklif va mulohaza kelib tushib, ular asosida Davlat dasturi loyihasiga 100 ga yaqin konseptual va tahririy o‘zgartish va qo‘shimchalar kiritildi.2020 yil 2 martda O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “2017-2021 yillarda O‘zbekiston Respublikasini rivojlantirishning beshta ustuvor yo‘nalishi bo‘yicha Harakatlar strategiyasini “Ilm, ma’rifat va raqamli iqtisodiyotni rivojlantirish yili” da amalga oshirishga oid Davlat Dasturi to‘g‘risida”gi PF-5953-son Farmoni qabul qilindi. Davlat dasturi 5 bo‘lim, 284 banddan iborat. Davlat dasturida ko‘zda tutilgan chora-tadbirlarni amalga oshirishga umumiy qiymati 18171,4 mlrd so‘m va 10 301,5 mln AQSh dollariga teng loyihalarni amalga oshirish nazarda tutildi.
159--band-Umumiy o‘rta ta’limning Milliy o‘quv dasturini ishlab chiqish;
163-band-Yangi umumta’lim maktablarini barpo etish, mavjudlarni rekonstruksiya qilish 36 ta umumta’lim maktabini qurish, 160 ta maktabni rekonstruksiya qilish va xususiy maktablar sonini oshirish: 114 tasini kapital ta’mirlash, 80 925 ta o‘quv o‘rnini va 54 ta sport zalini foydalanishga topshirish, 55 ta xususiy maktab tashkil etib, ularning sonini 141 taga yetkazish, umumta’lim tizimida axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari nazarda tutiladi.
Shunday qilib, Asosiy qonunimiz negizida yaratilgan Harakatlar strategiyasi bugungi kunda jonajon Vatanimiz taraqqiyotini yangi bosqichga ko‘tarishda, innovatsion va industrial rivojlanish sari odimlashda beqiyos o‘rin egallamoqda. Xalq bilan doimiy muloqotda bo‘lish, odamlarning tashvish-muammolarini hal etish, ularni rozi qilish faoliyatimiz mezoniga aylanmoqda. Boshlagan ulkan islohotlarimizni samarali amalga oshirishda ushbu masalalarning ahamiyati kun sayin tobora ortib borayotganini hayotning o‘zi ko‘rsatmoqda.
3. YoShLARGA OID DAVLAT SIYoSATI VA UNING USTUVOR YO‘NALIShLARI. O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI PREZIDENTINING YoShLAR MA’NAVIYaTINI YuKSALTIRISh VA ULARNING BO‘Sh VAQTINI MAZMUNLI TAShKIL ETISh BO‘YIChA BEShTA MUHIM TAShABBUSINING MAZMUN-MOHIYaTI VA AMALIY AHAMIYaTI.
Mamlakatimizda istiqlolning birinchi kunlaridan boshlab yoshlar tarbiyasiga alohida e’tibor berib kelinmoqda. Yoshlarni ma’nan etuk, jismonan barkamol, axloqan pok, yuksak intelektual, milliy va umuminsoniy qadriyatlarini qadrlovchi, buyuk ajdodlarimizni o‘ziga ibrat deb biluvchi, elim-yurtim deb yonuvchi, shijoatli, tadbirkor, adolatli qaror chiqara oladigan, tevarak atrofidagi voqea-hodisalar haqida mustaqil fikrlaydigan, o‘z haq ququqini biladigan vatanparvar inson sifatida tarbiyalash eng dolzarb vazifalarimizdandir.
Bugungi kunda yoshlarimiz bizning nafaqat tayanchimiz va suyanchimiz, balki bugungi va ertangi kunimizning hal qiluvchi kuchiga aylanishi lozim.
O‘zbekistonda, eng avvalo, mustaqillikka erishgan sobiq SSSR respublikalari ichida birinchilardan bo‘lib, 1991-yilning 20-noyabrida «O‘zbekiston Respublikasida yoshlarga oid davlat siyosatining asoslari to‘g‘risida»gi Qonun qabul qilingan.
2014 yil 6 fevralda «O‘zbekiston Respublikasida yoshlarga oid davlat siyosatini amalga oshirishga qaratilgan qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida»gi Qarori, 2008 yil 7 yanvarda “Bola huquqlarining kafolatlari to‘g‘risida”, 2010-yil 29-sentabrda “Voyaga etmaganlar o‘rtasida nazoratsizlik va huquqbuzarliklarning profilaktikasi to‘g‘risida”, 1997 yi 29 avgustda “Ta’lim to‘g‘risidagi Qonun va Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi” va boshqalar qabul qilindi.
Dunyo davlatlari orasida O‘zbekiston o‘zining yoshlar mamlakati ekanligi bilan ajralib turadi va bu bizning eng katta yutug‘imizdir. «Yoshlarimiz haqli ravishda Vatanimizning kelajagi uchun javobgarlikni zimmasiga olishga qodir bo‘lgan, bugungi va ertangi kunimizning hal etuvchi kuchiga aylanib borayotgani barchamizga g‘urur va iftixor bag‘ishlaydi. Yoshlarimizning mustaqil fikrlaydigan, yuksak intellektual va ma’naviy salohiyatga ega bo‘lib, dunyo miqyosida o‘z tengdoshlariga hech qaysi sohada bo‘sh kelmaydigan insonlar bo‘lib kamol topishi, baxtli bo‘lishi uchun davlatimiz va jamiyatimizning bor kuch va imkoniyatlarini safarbar etamiz. Yoshlarni yuksak ma’naviyatli qilib tarbiyalash – ularni ezgulik ruhida tarbiyalash demakdir. Bunday insonlar esa yon-atrofida bo‘ladigan ishlarga befarq qarab turolmaydi: yaxshi ishlarga qo‘shilishga, yomon ishlarga esa qarshilik ko‘rsatishga harakat qiladi.»4
Do'stlaringiz bilan baham: |
