1- mavzu: Nomanfiy butun sonlar ustida arifmetik amallar. Sonlarning bo‘linishi

d) 0,71(23); h) 0,(45); l) 41,8519(504);
e) 11,(75); i) 3,1(44); m) 35,73(4845).
2.54. a) Agar p, q – butun sonlari uchun p q ³ 0 bo‘lsa,
p q 0 bo‘lishini isbotlang;
b) agar p, q – butun sonlari uchun p ² 9q ² 6q bo‘lsa,
p q 0 bo‘lishini isbotlang;
d) Agar p, q – butun sonlari uchun p² 4q² 4pq bo‘lsa,
p q 0 bo‘lishini isbotlang;
2.55. , lar irratsional sonlar, r esa ratsional son bo‘lsin.
Quyidagi sonlarning qaysilari ratsional son bo‘lib qolishi
mumkin:
a) b) r d) e) r 
f) g) r h) r ?
2.56. Ushbu sonlarning ratsional son emasligini isbot qiling
Savol va topshiriqlar.
1. 2, 3, 4, 5, 9,10, 25ga bo`linish alomatlarini ayting?
2. Tub va murakkab sonlarni ayting?
3. Eratosfеn g’alviri nima?
4. Tub sonlar to`plamining chеksizligini tushintiring.

1 Abdullayeva B.S., Sadikova A.V., Muxitdinova M.N., Toshpo‘latova M.I. Matematika. TDPU. (Boshlang‘ich ta’lim va sport-tarbiyaviy ish bakalavriyat ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun darslik) Toshkent-2014

2 Abdullayeva B.S., Sadikova A.V., Muxitdinova M.N., Toshpo‘latova M.I. Matematika. TDPU. (Boshlang‘ich ta’lim va sport-tarbiyaviy ish bakalavriyat ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun darslik) Toshkent-2014