19—МАВЗУ
Elektr yoritgich va vagonlarni isitish
(маъруза – 2 соат)
Маърузани олиб бориш технологияси
Ўқув вақти –
2 соат
Мавзу бўйича кўргазмали маъруза
Талабалар сони – 41 та
Маъруза режаси
1.Elektr bilan isitish turlari
2.Kombinatsiyalangan elektr-ko‘mirli isitgich
17. Ўқув
машғулоти(маъруза)нинг
мақсади:
Кириш.
Темир
йўл
вагонларнинг электр таъминоти тизими ривожи. Автоном электр таъминот
тизими. Марказлашган электр таъминот тизими.
Педагогик вазифалар:
Ўқув фаолияти натижалари:
Elektr bilan isitish turlari
ҳақида маълумотлар беради
Kombinatsiyalangan elektr-ko‘mirli
isitgichҳақида маълумотлар
беради
Elektr bilan isitish turlari
ҳақида
маълумотларга эга бўлади
Kombinatsiyalangan elektr-ko‘mirli isitgich
ҳақида маълумотларга эга бўлади.
Ўқитиш воситалари
маъруза матни, компьютер слайдлари,
аудиториядаги стендлар ва электр
ускуналарининг ҳақиқий намуналари
Ўқитиш усул ва техникалари
визуаллаштирилган маъруза, техникалар:
блиц-сўров
Ўқитиш шакллари
фронтал, коллектив иш
Ўқитиш шароити
Махсус аудитория
Мониторинг ва баҳолаш
Оғзаки саволлар, блиц-сўров
19 -маърузанинг технологик харитаси
Иш
босқич-
лари
Иш фаолиятининг мазмуни
Ўқитувчи
талабалар
Мотиваци
я
1-босқич.
Мавзуга
кириш
(28 ми
н)
1.1 Дарснинг ташкилий томонлари.
1.2 Ўқув машғулоти мавзуси мақсади ва
вазифалари
билан
таништиради.
Муаммони баён этади.
1.3
Мавзу
бўйича
маълум
бўлган
тушунчаларни
фаоллаштиради.
Натижада
талабаларнинг
нималарда
адашишлари,
хато
қилишлари
мумкинлигининг
ташхизини
амалга
оширади.
1.4 Мавзуни жонлаштириш учун саволлар
беради. (блиц–сўров)
Тинглайдилар.
Тинглайдилар,
фикр
юритадилар ва
жавоб
берадилар.
Тинглайдилар ва
жавоб
берадилар.
2-босқич.
Асосий
бўлим
(50 мин)
2.1. Савол юзасидан мини маъруза қилади.
2.2. Маъруза режасининг ҳамма саволлари
бўйича тушунча беради.
2.3. Видео-фильм ва плакатда намойиш этади.
2.4. Маърузада берилган саволлар юзасидан
умумлаштирувчи хулоса беради.
Тинглайдилар.
Тинглайдилар ва
асосийсини ёзиб
оладилар.
Кўрадилар,
кузатадилар ва
эслаб қоладилар.
Ёзиб оладилар.
3-босқич.
Мавзуни
мустаҳ-
камлаш
(10 мин)
3.1. Таянч ибораларга қайтилади. Талабалар
иштирокида
улар
яна
бир
бор
такрорланади.
3.2. Талабалар фаолиятини кузатади. Уларни
йўналтиради. Зарур маслаҳатлар беради.
Асосий
тушунчалар, таянч
ибораларга
аҳамият қаратади.
Ўрганади.
Саволлар беради
4-босқич.
Якун-
ловчи
(10 мин)
4.1. Машғулот бўйича якунловчи хулосалар
қилади. Мавзу бўйича олинган
билимларни қаерда ишлатиш мумкинлиги
маълум қилади.
4.2. Кейинги мазву бўйича тайёрланиб келиш
учун саволлар беради.
4.3. Мустақил иш вазифасини беради.
Саволлар
берадилар.
Тинглайдилар ва
ёзиб оладилар.
Вазифани ёзиб
оладилар.
Do'stlaringiz bilan baham: |