1- mavzu. Fizika nimani o`rganadi? Fizika taraqqiyoti tarixidan ma`lumotlar

Sana:________“___” 2013-2014-yil Fizika fani Sinf: 6-^a6-^b6-^v

1- Mavzu. Fizika nimani o`rganadi? Fizika taraqqiyoti tarixidan ma`lumotlar .

I.Darsning maqsadi:

a) ta’limiy: __________________________________________ ____________________________________________________

b) tarbiyaviy: ________________________________________

____________________________________________________

v) rivojlantiruvchi:____________________________________

____________________________________________________

II.Darsning turi: Amaliy, nazariy, aralash, noan`aviy, ananaviy.
III.Darsning usuli: . Aqliy hujum, savol-javob, guruhlarda ishlash.
IV.Darsning jihozi: Darslik ,ko’rgazmali qurollar.
V.Didaktik jihoz: Tarqatma materiallar, slaydlar ,bukletlar.




VI.Texnik jihoz: Kadoskop,kompyuter, diaproyektor ekran.
VII.Darsuchun talab etiladigan vaqt: 45 minut:
Darsning texnik chizmasi:

Dars bosqichlari	Vaqt
Tashkiliy qism.
Yangi mavzuni boshlashga hozirlik
Yangi mavzuni yoritish
Guruhlarda ishlash. Yangi mavzuni tahlil qilish
Darsni yakunlash
Uyga beriladigan topshiriqlar

VIII.Darsning borishi (reja):

1.Tashkiliy qism: a)Salomlashish, b)tozalikni aniqlash,

d)davomatni aniqlash c) darsga tayyorgarlik ko`rish va dars rejasi

2. Uyga vazifani so`rab baholash: a) og`zaki so`rov b) daftarni tekshirish

v) tarqatma materiallar orqali g) misollar yechish e) amaliy.
IX.Yangi mavzu bayoni:





Yangi mavzuni mustahkamlash:

Uyga vazifa: Mavzuni o`qib o`rganib kelish __________________
Foydalanilgan Tarixlar: 6-sinf darsligi, qo`shmcha darsliklar.
O’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari: ______________ A.Sunatov.



Sana:________“___” 2013-2014-yil Fizika fani Sinf: 6-^a6-^b6-^v

2- Mavzu. Jamiyat rivojlanishida fizikaning ahamiyati.O`zbekistonda fizika taraqqiyoti .

I.Darsning maqsadi:

a) ta’limiy: __________________________________________ ____________________________________________________

b) tarbiyaviy: ________________________________________

____________________________________________________

v) rivojlantiruvchi:____________________________________

____________________________________________________

II.Darsning turi: Amaliy, nazariy, aralash, noan`aviy, ananaviy.
III.Darsning usuli: . Aqliy hujum, savol-javob, guruhlarda ishlash.
IV.Darsning jihozi: Darslik ,ko’rgazmali qurollar.
V.Didaktik jihoz: Tarqatma materiallar, slaydlar ,bukletlar.




VI.Texnik jihoz: Kadoskop,kompyuter, diaproyektor ekran.
VII.Darsuchun talab etiladigan vaqt: 45 minut:
Darsning texnik chizmasi:

Dars bosqichlari	Vaqt
Tashkiliy qism.
Yangi mavzuni boshlashga hozirlik
Yangi mavzuni yoritish
Guruhlarda ishlash. Yangi mavzuni tahlil qilish
Darsni yakunlash
Uyga beriladigan topshiriqlar

VIII.Darsning borishi (reja):

1.Tashkiliy qism: a)Salomlashish, b)tozalikni aniqlash,

d)davomatni aniqlash c) darsga tayyorgarlik ko`rish va dars rejasi

2. Uyga vazifani so`rab baholash: a) og`zaki so`rov b) daftarni tekshirish

v) tarqatma materiallar orqali g) misollar yechish e) amaliy.
IX.Yangi mavzu bayoni:



Yangi mavzuni mustahkamlash:



Uyga vazifa: Mavzuni o`qib o`rganib kelish __________________
Foydalanilgan Tarixlar: 6-sinf darsligi, qo`shmcha darsliklar.
O’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari: ______________ A.Sunatov.




Sana:________“___” 2013-2014-yil Fizika fani Sinf: 6-^a6-^b6-^v

3- Mavzu. Modda tuzilishi haqida Demokrit, Ar-Roziy, Beruniy va ibn Sino ma`lumoti .

I.Darsning maqsadi:

a) ta’limiy: __________________________________________ ____________________________________________________

b) tarbiyaviy: ________________________________________

____________________________________________________

v) rivojlantiruvchi:____________________________________

____________________________________________________

II.Darsning turi: Amaliy, nazariy, aralash, noan`aviy, ananaviy.
III.Darsning usuli: . Aqliy hujum, savol-javob, guruhlarda ishlash.
IV.Darsning jihozi: Darslik ,ko’rgazmali qurollar.
V.Didaktik jihoz: Tarqatma materiallar, slaydlar ,bukletlar.




VI.Texnik jihoz: Kadoskop,kompyuter, diaproyektor ekran.
VII.Darsuchun talab etiladigan vaqt: 45 minut:
Darsning texnik chizmasi:

Dars bosqichlari	Vaqt
Tashkiliy qism.
Yangi mavzuni boshlashga hozirlik
Yangi mavzuni yoritish
Guruhlarda ishlash. Yangi mavzuni tahlil qilish
Darsni yakunlash
Uyga beriladigan topshiriqlar

VIII.Darsning borishi (reja):

1.Tashkiliy qism: a)Salomlashish, b)tozalikni aniqlash,

d)davomatni aniqlash c) darsga tayyorgarlik ko`rish va dars rejasi

2. Uyga vazifani so`rab baholash: a) og`zaki so`rov b) daftarni tekshirish

v) tarqatma materiallar orqali g) misollar yechish e) amaliy.
IX.Yangi mavzu bayoni:





Yangi mavzuni mustahkamlash:

Uyga vazifa: Mavzuni o`qib o`rganib kelish __________________
Foydalanilgan Tarixlar: 6-sinf darsligi, qo`shmcha darsliklar.
O’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari: ______________ A.Sunatov.




Sana:________“___” 2013-2014-yil Fizika fani Sinf: 6-^a6-^b6-^v
4- Mavzu. Molekulalar va ularning o`lchamlari .

I.Darsning maqsadi:

a) ta’limiy: __________________________________________ ____________________________________________________

b) tarbiyaviy: ________________________________________

____________________________________________________

v) rivojlantiruvchi:____________________________________

____________________________________________________

II.Darsning turi: Amaliy, nazariy, aralash, noan`aviy, ananaviy.
III.Darsning usuli: . Aqliy hujum, savol-javob, guruhlarda ishlash.
IV.Darsning jihozi: Darslik ,ko’rgazmali qurollar.
V.Didaktik jihoz: Tarqatma materiallar, slaydlar ,bukletlar.




VI.Texnik jihoz: Kadoskop,kompyuter, diaproyektor ekran.
VII.Darsuchun talab etiladigan vaqt: 45 minut:
Darsning texnik chizmasi:

Dars bosqichlari	Vaqt
Tashkiliy qism.
Yangi mavzuni boshlashga hozirlik
Yangi mavzuni yoritish
Guruhlarda ishlash. Yangi mavzuni tahlil qilish
Darsni yakunlash
Uyga beriladigan topshiriqlar

VIII.Darsning borishi (reja):

1.Tashkiliy qism: a)Salomlashish, b)tozalikni aniqlash,

d)davomatni aniqlash c) darsga tayyorgarlik ko`rish va dars rejasi

2. Uyga vazifani so`rab baholash: a) og`zaki so`rov b) daftarni tekshirish

v) tarqatma materiallar orqali g) misollar yechish e) amaliy.
IX.Yangi mavzu bayoni:






Yangi mavzuni mustahkamlash:



Uyga vazifa: Mavzuni o`qib o`rganib kelish __________________
Foydalanilgan Tarixlar: 6-sinf darsligi, qo`shmcha darsliklar.
O’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari: ______________ A.Sunatov.




Sana:________“___” 2013-2014-yil Fizika fani Sinf: 6-^a6-^b6-^v
5- Mavzu. Molekulalarning o`zaro ta`siri va harakati. Broun harakati .

I.Darsning maqsadi:

a) ta’limiy: __________________________________________ ____________________________________________________

b) tarbiyaviy: ________________________________________

____________________________________________________

v) rivojlantiruvchi:____________________________________

____________________________________________________

II.Darsning turi: Amaliy, nazariy, aralash, noan`aviy, ananaviy.
III.Darsning usuli: . Aqliy hujum, savol-javob, guruhlarda ishlash.
IV.Darsning jihozi: Darslik ,ko’rgazmali qurollar.
V.Didaktik jihoz: Tarqatma materiallar, slaydlar ,bukletlar.




VI.Texnik jihoz: Kadoskop,kompyuter, diaproyektor ekran.
VII.Darsuchun talab etiladigan vaqt: 45 minut:
Darsning texnik chizmasi:

Dars bosqichlari	Vaqt
Tashkiliy qism.
Yangi mavzuni boshlashga hozirlik
Yangi mavzuni yoritish
Guruhlarda ishlash. Yangi mavzuni tahlil qilish
Darsni yakunlash
Uyga beriladigan topshiriqlar

VIII.Darsning borishi (reja):

1.Tashkiliy qism: a)Salomlashish, b)tozalikni aniqlash,

d)davomatni aniqlash c) darsga tayyorgarlik ko`rish va dars rejasi

2. Uyga vazifani so`rab baholash: a) og`zaki so`rov b) daftarni tekshirish

v) tarqatma materiallar orqali g) misollar yechish e) amaliy.
IX.Yangi mavzu bayoni:






Yangi mavzuni mustahkamlash:

Uyga vazifa: Mavzuni o`qib o`rganib kelish __________________
Foydalanilgan Tarixlar: 6-sinf darsligi, qo`shmcha darsliklar.
O’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari: ______________ A.Sunatov.




Sana:________“___” 2013-2014-yil Fizika fani Sinf: 6-^a6-^b6-^v
6- Mavzu. Turli muhitlarda diffuziya hodisasi.

I.Darsning maqsadi:

a) ta’limiy: __________________________________________ ____________________________________________________

b) tarbiyaviy: ________________________________________

____________________________________________________

v) rivojlantiruvchi:____________________________________

____________________________________________________

II.Darsning turi: Amaliy, nazariy, aralash, noan`aviy, ananaviy.
III.Darsning usuli: . Aqliy hujum, savol-javob, guruhlarda ishlash.
IV.Darsning jihozi: Darslik ,ko’rgazmali qurollar.
V.Didaktik jihoz: Tarqatma materiallar, slaydlar ,bukletlar.




VI.Texnik jihoz: Kadoskop,kompyuter, diaproyektor ekran.
VII.Darsuchun talab etiladigan vaqt: 45 minut:
Darsning texnik chizmasi:

Dars bosqichlari	Vaqt
Tashkiliy qism.
Yangi mavzuni boshlashga hozirlik
Yangi mavzuni yoritish
Guruhlarda ishlash. Yangi mavzuni tahlil qilish
Darsni yakunlash
Uyga beriladigan topshiriqlar

VIII.Darsning borishi (reja):

1.Tashkiliy qism: a)Salomlashish, b)tozalikni aniqlash,

d)davomatni aniqlash c) darsga tayyorgarlik ko`rish va dars rejasi

2. Uyga vazifani so`rab baholash: a) og`zaki so`rov b) daftarni tekshirish

v) tarqatma materiallar orqali g) misollar yechish e) amaliy.
IX.Yangi mavzu bayoni:




Yangi mavzuni mustahkamlash:



Uyga vazifa: Mavzuni o`qib o`rganib kelish __________________
Foydalanilgan Tarixlar: 6-sinf darsligi, qo`shmcha darsliklar.
O’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari: ______________ A.Sunatov.

Sana:________“___” 2013-2014-yil Fizika fani Sinf: 6-^a6-^b6-^v
7- Mavzu. Laboratoriya ishi:Qattiq jism, suyuqlik va gazlarning molecular tuzilishi. “Suyuqliklarda diffuziya”

I.Darsning maqsadi:

a) ta’limiy: __________________________________________ ____________________________________________________

b) tarbiyaviy: ________________________________________

____________________________________________________

v) rivojlantiruvchi:____________________________________

____________________________________________________

II.Darsning turi: Amaliy, nazariy, aralash, noan`aviy, ananaviy.
III.Darsning usuli: . Aqliy hujum, savol-javob, guruhlarda ishlash.
IV.Darsning jihozi: Darslik ,ko’rgazmali qurollar.
V.Didaktik jihoz: Tarqatma materiallar, slaydlar ,bukletlar.




VI.Texnik jihoz: Kadoskop,kompyuter, diaproyektor ekran.
VII.Darsuchun talab etiladigan vaqt: 45 minut:
Darsning texnik chizmasi:

Dars bosqichlari	Vaqt
Tashkiliy qism.
Yangi mavzuni boshlashga hozirlik
Yangi mavzuni yoritish
Guruhlarda ishlash. Yangi mavzuni tahlil qilish
Darsni yakunlash
Uyga beriladigan topshiriqlar

VIII.Darsning borishi (reja):

1.Tashkiliy qism: a)Salomlashish, b)tozalikni aniqlash,

d)davomatni aniqlash c) darsga tayyorgarlik ko`rish va dars rejasi

2. Uyga vazifani so`rab baholash: a) og`zaki so`rov b) daftarni tekshirish

v) tarqatma materiallar orqali g) misollar yechish e) amaliy.
IX.Yangi mavzu bayoni: