№1 – mavzu: “Chaqiruvga qadar boshlang‘ich tayyorgarlik” fanining maqsadi va vazifalari, bugungi kundagi ahamiyati

Pedagogik vazifalar: 1.Xalqaro insonparvarlik huquqi haqida ma`lumot berish 2.Xalqaro qurolli mojaro haqida va xalqaro bo`lmagan qurolli mojarolar haqida ma`lumotlar berish. 3.Qurolli to`qnashuvlar huquqining asosiy talablari va ularga rioya 1qilishning zarurligini o`rganish. 4.Kombatant va fuqaro shaxs orasidagi farqlarni, harbiy obekt bilan fuqaro obektini farqlashni o`rganish 5.Qurolli to`qnashuvlar huquqi uning kelib chiqishi haqida va asosiy ma`yorlarga rioya qilishning ahamiyati to`g`risida bilishi
O`quv faoliyati natijalari: 1.Kombatant va fuqaro shaxs orasidagi farqlarni, harbiy obekt bilan fuqaro obektini farqlashni o`rganish 2.Qurolli to`qnashuvlar huquqi uning kelib chiqishi haqida va asosiy ma`yorlarga rioya qilishning ahamiyati to`g`risida bilishi 3.Xalqaro insonparvarlik huquqining mazmunini bilishi
Ta`lim berish usullari		Ma’ruza, “Aqliy hujum”
Ta`lim berish shakllari		Seksiyali
Ta`lim berish vositalari		O`quv materiallari, kompyuter
Ta`lim berish sharoiti		ChYoT o`quv dala maydoni
Monitoring va baholash		Savol-javob va mustaqil ish bajarish

Qurolli to`qnashuvlar huquqi (QTH)ning mohiyati, tamoyillari va manbalari vujudga kelish, xalqaro insonparvarlik huquqining mazmuni (QTH)ning manbalari. (QTH)ning asosiy tamoyillari. Qurolli to`qnashuvlar huquqining asosiy tushunchalari.