Mavzuni yoritish :
Darsda amalliy ishlar bajariladi.
Darsning ko’p qismi amaliy vazifalar bajarishga qaratilgan bo’lishi, o’quvchilarning darslikdagi papka hosil qilish, qayta nomlash, papkani ochish va yopish, papkani siljitish, papkani o’chamini o’zgartirish kabi amallarni ketma – ket o’zlari mustaqil bajarib ko’rishlari maqsadga muvofiq bo’ladi.
O’quvchi tomonidan o’quvchilarning sichqonchadan foydalanish, konteket – menyuni tushunishlari kuzatib boriladi va zaruret bo’lsa yordam beriladi.
Mavzuni mustahkamlash va yakunlash :
Bu bosqichda o’quvchilarga avvalgi darslardagi savollar bilan murojaat qilish yoki biror topshiriqni bajarishni yoki biror topshiriqni bajarishni topshirish mumkin.
Uyga vazifa :
Bunda o’quvchilarga quyidagicha vazifa topshirish mumkin:
Windows mavzusidagi tushunchalar uchun test tuzib kelish.
Windows mavzusidagi oid krassvord tuzish.
O’quv ishlari bo’yicha direktor muovini: ___________ sana _____________
Do'stlaringiz bilan baham: |