017 yil 15 martda 2017 yil 26 sentabrda 1997 yil oktabrda Qachon “Ta’lim sohasidagi kamsitishlarga qarshi kurash to‘g‘risidagi Konvensiya” qabul qilindi? 1960 yil 14 dekabrda

АҚШ да XX асрнинг 50-йилларида
Англияда XX асрнинг 50-йилларида
8). Японияда мактабга нечи ёшдан борилади?
6-7 ёш
5 ёш
6 ёш
7 ёш
9). Луғавий жиҳатдан “интерфаол” тушунчаси қандай маъносини англатади?
“ўзаро фикр алмашмоқ”
“ўзаро ҳаракат қилмоқ”
“ўзаро ёрдам бермоқ”
“ўзаро келишиб олмоқ”.
10). "Дидактика" таълимнинг қайси жиҳатини акс эттиради?
Таълим назарияси
Таълим жараёни
Таълим мазмуни
Билиш жараёни
11). Индивиднинг янги ғояларни ишлаб чиқаришга тайёрликни тавсифловчи ва мустақил омил сифатида иқтидорлиликнинг таркибига кирувчи ижодий қобилияти
креативлик
педагогик техника
педагогик нутқ маданияти
инновацион фаолият
12). Шахснинг индивидуал-психологик хусусияти бўлиб, муайян фаолият юзасидан лаёқати ва ишни муваффақиятли амалга ошириш субъектив шарт–шароитини ифодаловчи индивидуал психик сифатлар
Педагогик одоб
Педагогик қобилият
Педагогик маҳорат
Педагогик техника
13). Ўқитувчининг ташқи қиёфасини ифодаловчи маданиятида қайси жиҳатлар назарда тутилади?
гавдани тутиш, кийим, пардоз, соч турмаги педагогнинг мимик ва пантомимик ифодаси
гавдани тутиш, соч турмаги педагогнинг мимик ва пантомимик ифодаси
гавдани тутиш, муомала, ташқи кўриниш
кийиниш, соч турмаги
14). Изчил равишда касбий ўсишга эришиш, малака даражасини ошириб бориш, касбий фаолиятда ўз ички имкониятларини намоён қилиш негизида педагогга хос қандай компетентлик акс этади?
шахсий компетентлик
ижтимоий компетентлик
экстремал компетентлик
махсус компетентлик
15). Ўсмирлик даври неча ёшларда рўй беради?
7-10 ёшда
10 ёшдан 16-17 ёшгача
17 ёшдан 19ёшгача
10-11 ёшдан 14-15 ёшгача
16). “Ижтимоий ҳаёт уч нарсанинг таъсири – тил, мазмун, қоидалар асосида шакллантирилади” - бу таъриф муаллифи қайси қаторда кўрсатилган?
Д.Б.Эльконин
А.Н.Леоньтев
А.В.Петровский
Ж.Пиаже
17). 9-10 ёшдан бошлаб болаларнинг танқидни аввалгига нисбатан оғирроқ қабул қила бошлашига кўпинча қандай омил сабаб бўлади?