0 ‘zbekist0n respublikasi oliy va o rta maxsus ta’lim vazirllgi toshkent to’qimachilik va yengil sanoatinstituti ian” «boshqaruv psixologiyas1»

bilishi
va ulardan
foydalana olishi;
- talaba 
voqelikni 
psixologik 
mushohada 
etish, narsa-hodisalami
ilmiylik va mantiqiylik asosida o ’rganish, ilmiy tafakkur va psixologik 
tasaw um ing uyg’unligini ta’minlash, mustaqil va zamonaviy fikrlash, 
kundalik faoliyatda umumiy psixologik bilimlami va qoidalami 
q o ’Uay olislt
k o ’nikmalariga ega bo’lishi;
- talaba 
voqea-hodisalami psixologik nuqtai nazardan tahlil va 
tadqiq qilish, 
shaxs motivatsiyasi, 
emotsional 
va irodaviy 
sifatlari, 
individual 
psixologik 
xususiyatlari, 
shaxs 
va 
jamiyat 
orasidagi 
munosabatning psixologik 
qonuniyatlarini 
aniqlash nuilakalariga ega
bo’lishi kerak.
4.
VII.Ta’lim texnologiyalari va metodlari:
• ma’ruzalar;
• seminar mashg’ulotlari;
• interfoal keys-stadilar;
• kichik guruhlarda ishlash;
• taqdimotlar qilish;
• jam o ab o ’lib ishlas;
• vedio materiyallar tayyorlash;
• individual ishlash.
5.
VIII. Kreditlarni olish uchun talablar:
Fanga oid nazariy va amaliy tushunchalarini to’liq o ’zlashtirish, fan 
yuzasidan mustaqil fiklay olish, mustaqil o ’zlashtiriladigan mavzular boyicha 
talabalar tomonidan referatlar tayorlash va uni taqdimot qilish, nazorat turlari 
boyicha berilgan topshiriqlarni o ’z vaqtida topshirish.
6.
Asosiy adabiyoMar:
1. Maxmudov II. Boshqaruv psixologiyasi: O ’quv qo’Uanma / Mas’ul 
muharrir: A.Xolbekov. - Т.: DJQA “Rahbar” markazi; “YUNAKS- 
PRINT” MChJ, 2006.
2. Базарова Т.Ю Управление персоналом. Учебник для вузов / Под ред 
Т.Ю.Базарова, Б.Л, Еремина - 2-еизд, перерад. и доп. - М.: ЮНИТИ, 
2002.
3. Abduraxmanov F.R. Pedagogik sosiologiya. Т., «Noshir» 2015 у.
4. Abduraxmanov F.R. Rahbarlik san’ati va man’aviy madaniyat / huquq -
jurnali 2001 y.