0.Особенности физического развития детей в современных условиях
A) уменьшение возраста полового созревания
B) увеличение массы тела
Б) уменьшение окружности грудной клетки
1.Темпы возрастного развития детей на современном этапе характеризуются
процессами:
А) акселерации В) децелерации
Б) стабилизации
2.В какой группе детей распространенность хронических заболеваний и функциональных отклонений самая низкая?
A) с ускоренным типом биологического развития
Б) с своевременным типом биологического развития
В) с замедленным типом биологического развития
3.Как изменяются темпы роста и развития с увеличением возраста?
A) увеличиваются Б) уменьшаются В) не изменяются
4.В каком возрасте наблюдается «ростовой скачок» в развитии?
A) грудной возраст B) школьный возраст
Б) подростковый возраст
5.В каком возрасте темпы роста и развития самые высокие?
A) 0-1 год B) 4-7 лет
Б) 8-12лет
6.Проявления процессов акселерации развития
A) увеличение возрастных сроков прорезывания зубов
Б) увеличение средневозрастных показателей тела
В) увеличение среднего возраста полового созревания
7.Критерии здоровья детей на индивидуальном уровне:
A) инвалидность B) смертность
Б) отсталость
8.Критерии здоровья детей на индивидуальном уровне:
A) генеалогический анамнез
Б) психологический климат в семье и коллективе
В) состояние резистентности
9.Критерии здоровья детей на индивидуальном уровне:
A) наличие или отсутствие хронических заболеваний B) образ жизни ребенка
Б) негармоничность физического развития
10.Критерии здоровья детей на уровне индивидуума:
A) климато-географические условия B) режим труда и отдыха
Б) состояние эмоций
11. Сходные по составу продукты распада удаляются через
А) кожу и легкие
Б) легкие и почки
В) почки и кожу
12. Органы выделительной системы находятся
А) в грудной полости
Б) вне полостей тела
В) в брюшной полости
13. Целостной структурной единицей почки является
А) нейрон
Б) нефрон
В) капсула
14. При нарушениях процесса выделения продуктов распада в организме накапливается:
А) соли серной кислоты
Б) гликоген
В) избыток белков
15. Функция капиллярного (мальпигиевого) клубочка:
А) фильтрация крови
Б) всасывание воды
В) фильтрация мочи
Г) фильтрация лимфы
16. Сознательная задержка мочеиспускания связана с деятельностью:
А) продолговатого мозга
Б) спинного мозга
В) среднего мозга
17. Вторичная моча отличается от первичной тем, что во вторичной моче нет:
А) глюкозы
Б) мочевины
В) солей
18. Первичная моча образуется из:
А) лимфы
Б) крови
В) плазмы крови
19. Симптомом заболевания почек может служить присутствие в моче
А) сахара
Б) солей калия
В) солей натрия
20. Гуморальная регуляция деятельности почек осуществляется с помощью
А) ферментов
Б) витаминов
В) аминокислот
21. Что из представленного ниже выделяют в зависимости от того, какой возрастной период изучает возрастная физиология:
а) возрастную физиологию обменных процессов
Б) возрастную физиологию обманных процессов
в) возрастную физиологию химических процессов
22. Выделяют, в зависимости от того, какой возрастной период изучает возрастная физиология:
а) физиологию постэмбрионального развития
б) физиологию эмбрионального развития
в) физиологию доэмбрионального развития
23. Что из представленного ниже выделяют в зависимости от того, какой возрастной период изучает возрастная физиология:
а) возрастную физиологию совокупности процессов организма
б) возрастную физиологию химических процессов
в) физиологию детей грудного возраста
24. Выделяют, в зависимости от того, какой возрастной период изучает возрастная физиология:
а) физиологию доэмбрионального развития
б) физиологию детей и подростков
в) возрастную физиологию совокупности процессов организма
25. Выберите правильный вариант:
В зависимости от того, какой возрастной период изучает возрастная физиология, выделяют:
а) возрастную физиологию химических процессов
б) физиологию постэмбрионального развития
в) физиологию зрелого возраста
26. Выберите верный вариант:
В зависимости от того, какой возрастной период изучает возрастная физиология, выделяют:
а) осмологию
б) геронтологию
в) геронологию
27. Что из предложенного является одной из главных задач изучения возрастной физиологии:
а) изучение особенностей функционирования различных органов, систем и организма в целом
б) изучение обычного функционирования различных органов, систем и организма в целом
в) установление закономерностей общего развития
28. Что из предложенного является одной из главных задач изучения возрастной физиологии:
а) скрытие экзогенных и эндогенных факторов, определяющих особенности функционирования организма в различные возрастные периоды
б) выявление экзогенных и эндогенных факторов, определяющих особенности функционирования организма в различные возрастные периоды
в) определение субъективных критериев возраста
29. Необходимо выбрать одну из главных задач изучения возрастной физиологии:
а) изучение обычного функционирования различных органов, систем и организма в целом
б) определение субъективных критериев возраста
в) определение объективных критериев возраста
30. Необходимо выбрать одну из главных задач изучения возрастной физиологии:
а) установление закономерностей общего развития
б) установление закономерностей индивидуального развития
в) определение субъективных критериев возраста
31. Во второй половине какого века началось научное изучение возрастных особенностей детского организма:
а) 17 в.
б) 18 в.
в) 19 в.
32. Постоянная работа мышц способствует увеличению массы мышечной ткани, что называется рабочей(им):
а) атрофией мышц
б) гипертрофией мышц
в) тонусом мышц
33. Какое название носит совокупность физико-химических и биологических свойств воздушной среды, для школы эту среду составляют ее помещения, для города – его территория:
а) микроклиматом
б) естественной вентиляцией
в) свойствами среды
34. По какой причине потребности в кислороде у детей больше чем у взрослого:
а) частота дыхательных движений меньше чем у взрослого
б) частота дыхательных движений больше чем у взрослого
в) частота дыхательных движений как у взрослого
35. По какой причине потребности в кислороде у детей больше чем у взрослого:
а) кислородная емкость крови больше чем у взрослого
б) кислородная емкость крови меньше чем у взрослого
в) кислородная емкость крови как у взрослого
36. Чтобы предупредить искривление позвоночника, тяжести необходимо носить таким образом:
а) только в левой руке
б) равномерно нагружать обе руки
в) только в правой руке
37. Какое название получил раздел физиологической науки, изучающий биологические закономерности и механизмы роста и развития:
а) возрастная физиология
б) возрастная анатомия
в) возрастная физика
38. Как называется весь жизненный цикл организма, от зачатия до смерти:
а) общее развитие
б) индивидуальное развитие
в) физиологическое развитие
39. Что из представленного ниже является предметом исследования возрастной физиологии:
а) закономерности жизнедеятельности организма на всех этапах онтогенеза
б) закономерности жизнедеятельности организма на поздних этапах онтогенеза
в) особенности жизнедеятельности организма на ранних этапах онтогенеза
40. Что из представленного ниже является предметом исследования возрастной физиологии:
а) закономерности жизнедеятельности организма на ранних этапах онтогенеза
б) особенности жизнедеятельности организма на поздних этапах онтогенеза
в) особенности жизнедеятельности организма на всех этапах онтогенеза
41. Наследственные заболевания непосредственно связаны с:
а) болезнью родителей
б) болезнью ребенка
в) нарушением генного аппарата зародышевых клеток
42. Онтогенезом называется:
а) развитие популяции
б) индивидуальное развитие организма
в) развитие вида
43. В костях у детей большое количество таких веществ:
а) воды
б) минеральных
в) органических
44. Значимым показателем дыхания является:
а) жизненная емкость легких
б) учащенное сердцебиение
в) усиление работы сердца
45. Обеспечивает координацию движений:
а) большие полушария
б) мост
в) мозжечок
46. Опознание объектов осуществляется при помощи:
а) опорно-двигательной системы
б) органов чувств
в) пищеварительной системы
47. Возрастная физиология является самостоятельной ветвью физиологии человека и животных, в предмет которой входит изучение закономерностей становления и развития физиологических функций организма на протяжении его жизненного пути от оплодотворения до конца жизни. Правильно ли данное выражение:
а) правильно
б) не правильно
в) отчасти
48. В зависимости от возрастного периода, изучаемого возрастной физиологией, выделяют:
а) возрастную макрофизиологию
б) возрастную нейрофизиологию
в) возрастную микрофизиологию
49. Что из представленного ниже выделяют в зависимости от того, какой возрастной период изучает возрастная физиология:
а) возрастную эндокринологию
б) возрастную нейронологию
в) возрастную эукринологию
50. В зависимости от возрастного периода изучаемого возрастной физиологией выделяют:
а) возрастную физиологию обменчивых процессов
б) возрастную макрофизиологию
в) возрастную физиологию мышечной деятельности и двигательной функции
51. Чем, по сути, является режим питания:
а) распределением пищи по времени, калорийности и объёму
б) распределением пищи по калорийности и объёму
в) распределением пищи по времени и объёму
52. Какой процесс, представляет из себя обмен веществ и энергии:
а) поступления веществ в организм
б) потребления, превращения, использования, накопления и потери веществ и энергии
в) удаления из организма не переваренных остатков
53. Для чего необходимо здоровое питание организму:
а) для роста и развития
б) для плохого самочувствия
в) для развития болезней
54. Из чего состоит пища:
а) из грибков
б) из питательных веществ
в) из бактерий
55. Строительным материалом для нашего организма, принято считать:
а) жиры
б) углеводы
в) белки
56. Дающие организму энергию питательные вещества, получили название:
а) углеводы
б) жиры
в) белки
57. Для здоровья очень полезно:
а) долго ничего не есть
б) есть много сладостей
в) есть овощи и фрукты
58. Что из представленного ниже содержится в жирах:
а) минеральные соли
б) холестерин
в) белки
59. В состав чего входят пектин и целлюлоза:
а) Витамином
б) Минеральных солей
в) Пищевых волокон
60. Структурным компонентом чего служат в первую очередь минеральные вещества:
а) костей
б) ногтей
в) кожи
61. Структурным компонентом чего служат в первую очередь минеральные вещества:
а) ногтей
б) волос
в) зубов
62. Носителем чего является рафинированный сахар:
а) витаминов
б) «пустых» калорий
в) холестерина
63. Фитонциды содержатся:
а) в хурме
б) в лимонах
в) в помидорах
64. Клетчатка в организме:
а) создаёт условия для подавления развития полезных бактерий
б) растворяется в воде и полностью усваивается организмом
в) стимулирует перестальтику кишок
65. Самую низкую усвояемость организмом человека имеет данный жир:
а) рыбий жир
б) говяжий жир
в) свиной жир
66. Пищевая ценность белка во многом зависит:
а) от содержания в нём заменимых аминокислот
б) от содержания в нём незаменимых аминокислот
в) от содержания в нём и сбалансированности в нём незаменимых аминокислот
67. Питательные вещества, потребность в которых у человека больше в 4-5 раз, чем во всех других веществах, называются:
а) углеводы
б) белки
в) жиры
68. Какой из представленных ниже витаминов принято называть «витамином роста»:
а) витамин В
б) витамин А
в) витамин С
69. С чем хорошо совмещать питание, чтобы оно действительно было здоровым:
а) со вкусовыми концентрированными добавками к пище
б) с занятиями спортом и физкультурой
в) с употреблением газированных напитков и сладостей
70. Здоровое питание включает в себя:
а) можно все, просто соли и сахара поменьше
б) только «полезные» продукты
в) «вредные» продукты в небольшом количестве
71. Что будет, если с рациона питания исключить продукты быстрого приготовления, консервы, газированные сладкие напитки:
а) организм станет чувствовать легче, настроение поднимется
б) организм будет чувствовать себя хуже прежнего
в) тело станет тяжелее, хочется больше спать
72. Одной из важных составных частей мяса рыбы является:
а) углеводы
б) белки
в) вода
73. Что из перечисленного относится к полезным продуктам:
а) крупы
б) консервная продукция
в) газированные сладкие напитки
74. Необходимо выбрать главную функцию углеводов:
а) защита тела от ударов
б) обеспечение организма энергией
в) участие в образовании биологически важных соединений
75. С точки зрения питания важнейшей составной частью пищи человека являются белки, так ли это::
а) нет
б) неизвестно
в) да
76. В детском и диетическом питании, рыбий жир способствует:
а) повышению холестерина в крови
б) понижению холестерина в крови
в) никак не влияет на холестерин
77. В каком из представленных ниже продуктов содержится наибольшее количество фосфора:
а) в хлебе
б) в икре
в) в сыре
78. Определите «вредные» продукты:
а) консервированная рыба
б) жареная и жирная пища
в) овощи и фрукты
79. Употребление белковой продукции детскому организму необходимо:
а) для хорошего роста мышц и костей
б) для накопления запаса, резервной энергии организма
в) для поддержания иммунитета организма
80. В каких продуктах бывают минеральные вещества:
а) только в мясных и рыбных продуктах
б) только в овощах и фруктах
в) во всех продуктах в небольшом количестве
81. Период второго детства у мальчиков длится
А) с 4 до 7 лет
Б) с 13 до 14 лет
В) с 8 до 12 лет
82. Зубной возраст используют для определения
А) соматоскопических показателей
Б) календарного возраста
В) соматометрических показателей
83. При поступлении функционально незрелого ребенка в школу наблюдается
А) высокая умственная активность
Б) длительный период адаптации к учебной деятельности
В) низкая утомляемость
84. Наука, изучающая функции организма и его органов, называется
А) гистологией
Б) физиологией
В) анатомией
85. Индивидуальное развитие организма называют
А) филогенезом
Б) антропогенезом
В) системогенезом
86. Неодновременное созревание различных органов и систем называют
А) надежностью
Б) гомеостазом
В) гетерохронностью
87. Готовность ребенка к обучению в школе определяют
А) по уровню психического и физического развития, координационным способностям
Б) только по уровню физического развития
В) только по уровню психического развития
88. Под акселерацией понимают
А) ускоренные темпы развития организма по сравнению с предшествующими поколениями
Б) всестороннее развитие
В) средний уровень развития
89. Дети с функциональными нарушениями относятся к группе здоровья
А) четвертой
Б) первой
В) второй
90. Энергетическое правило «скелетных мышц» сформулировал
А) И. А. Аршавский
Б) А. А. Маркосян
В) П. К. Анохин
91. Нервная регуляция осуществляется с помощью
А) механических раздражителей
Б) гормонов
В) ферментов
92. Формирование свода стопы заканчивается
А) в подростковом возрасте
Б) когда ребенок начинает ходить
В) к моменту рождения
93. Раньше всего в процессе онтогенеза созревает отдел анализатора
А) подростковый
Б) проводниковый
В) корковый
94. Цветовое зрение обеспечивают
А) волосковые клетки
Б) палочки и колбочки
В) колбочки
95. Рецепторы, воспринимающие звук, находятся в
А) барабанной перепонке
Б) наружном ухе
В) улитке внутреннего уха
96. Верхняя граница слуха у детей достигает
А) 18 тыс. Гц
Б) 16 тыс. Гц
В) 22 тыс. Гц
97. Структурной единицей нервной системы является
А) аксон
Б) дендрит
В) нейрон
98. Наибольшая острота слуха свойственна детям
А) 5 — 6 лет
Б) 14 — 19 лет
В) 7 — 8 лет
99. К центральной нервной системе относится
А) головной и спинной мозг
Б) нервные узлы
В) нервы и их сплетения
100. Деформация продольного и поперечного сводов стопы это
А) сколиоз
Б) кифоз
В) плоскостопие