— в нашей стране первый учебный день, 2 сентября называют «Днём знаний». В этот осенний день все дети нашей

Далее излагается основное содержание темы урока: Бабур, прекрасно владея двумя языками – узбекским и форси изучил творения таких замечательных поэтов, как Лутфи, Амири, Саккоки, Гадои, Атои, Навои. Он многому учился у них, но наибольшие влияние оказал на его Алишер Навои. Известна переписка Бабура с А.Навои.
Бабур считал Алишера Навои своим наставником. Вот как он выразил любовь к своему великому современнику:
Поэт, любимый мой, ты средь поэтов – хан.
Твой стих – родник живой, твой стих – стихов султан.
Слова твоих стихов средь слов произнесенных
Как светлый луч, во мгле пронзающий туман.
Свою первую газель Бабур написал в девятнадцатилетнем возрасте. Уже в первых поэтических опытах видна его глубокая самобытность. Поэтический язык того времени имел специфическую экспрессивность. Продолжая эту традицию ориентальной поэтики, Бабур органично сочетает ее с простым языком житейского повествования. В своих газелях, рубаях и произведениях других жанров поэт реалистические события, быт и нравы людей своего времени, выражает свое отношение к религии, обычаям своих современников. Почти все произведения Бабура содержат сведения автобиографического характера.
Особое место в лирике Бабура занимает тема родины. В его газелях и особенно в рубаях с большой силой выражена тоска по родине.
Большое место в поэзии Бабура занимают вопросы духовного совершенствования человека. Поэт мечтает о совершенной личности и особенно о справедливом гуманном правителе. Относясь человеку с великим уважением, высоко ценит человеческое достоинство. В своих рубаях он говорит о необходимости воспитания в себе человечности и в то же время целеустремленности:
Желанной цели должен ты добиться, человек.
Иль ничего пускай тебе не снится, человек.
А если этих двух задач не сможешь ты решить –
Уйди куда-нибудь, живи, как птица, человек!
Художественный язык произведений Бабура отличается простотой, ясностью, выразительностью и лаконичностью. Эти качества языка делают его творения близкими и доступными читателю.
Произведения поэта пронизаны любовью к родине, заботой о близких, он призывает людей к дружбе и справедливости. Лирический герой Бабура поэт-мыслитель, гуманист, мечтающий о мире и справедливости, о расцвете культуры и просвещения, сближении разных народов.
В завершение урока-лекции учащиеся отвечают на вопросы.


«УТВЕРЖДАЮ»
Заместитель директора по
воспитательной работе общеобразовательной школы №___
______________________
Дата: _________________