# Tinglab tushunishga mo`ljallangan mashqlar sistemasi maqsadiga ko`ra necha turga bo`linadi?

# Ikki yoshga kelib bolaning lug‘at zahirasi nechta so‘zga yetadi.

1. 
   100-200 ta so‘z
   
2. 
   *200-300 ta so‘z
   
3. 
   100-150 ta so‘z
   
4. 
   300-400 ta so‘z
   

# Maktabgacha davrdagi kichik yosh (3 – 5 yosh)yoshdagi bolaning nutqiy rivojlanishi to‘g‘ri berilgan qatorni toping?

1. 
   emotsional-erkin muloqot – yetakchi faoliyat turi hisoblanadi
   
2. 
   Tovushga taqlid qilishga oid so‘zlardagi tovushlar bilan mustaqil o‘yinlarni va o‘yin harakatlarini turli xil tovushlar bilan kuzatib borishni qo‘llab-quvvatlash.
   
3. 
   *Nutqning asosiy irsiy vazifasi – aloqa funksiyasi, ijtimoiy aloqalar va atrofdagilarga ta’siridan iborat
   
4. 
   Bolalarning o‘z tashabbusiga ko‘ra yoki kattalarning taklifiga ko‘ra hikoya qilib berishga qiziqishini qo‘llab-quvvatlash, ertaklar, suratlar va o‘z shaxsiy tajribasiga oid taassurotlarning so‘zdagi mazmunini qisqa hikoya, mulohaza, tavsiflar yordamida ifodalashni o‘rganadi.
   

# Maktabgacha ta’lim muassasalarida mashg‘ulotlar bolalarga o‘zga tilni o‘qitishning asosiy shakli hisoblanadi. Katta guruhlarda mashg‘ulot necha minut davomida o‘tkazish tavsiya qilinadi?

1. 
   15-20 minut;
   
2. 
   *20-25 minut
   
3. 
   25-30 minut
   
4. 
   30-35 minut;
   

# Maktabgacha yoshdagi katta bolalarning dialogik nutqi negizida qanday nutq rivojlanadi?

1. 
   Emotsional-erkin muloqot
   
2. 
   Lug‘at
   
3. 
   Ravon nutq
   
4. 
   *Monologik
   

# Yangi so‘zlar birlamchi o‘rganilganidan so‘ng bolalar xotirasida saqlab qolish, leksikani faollashtirish va nutqiy mahoratni rivojlantirishga yordam beruvchi o‘yinlarni o‘tkazish kerak. Bular necha bosqichda amalga oshiriladi?

1. 
   5 bosqichda
   
2. 
   4 bosqichda
   
3. 
   *3 bosqichda
   
4. 
   2 bosqichda
   

# Bolalar tarbiyasi haqida mutafakkirlardan kimlar fikr yuritganlar?

1. 
   Ibn Sino, Beruniy
   
2. 
   A.Navoiy, Farobiy
   
3. 
   Muhammad Sodiq Qashgariy, Davoniy
   
4. 
   *Yuqoridagi barcha javoblar to‘g‘ri.
   

# Qaysi asning nechinchi yillaridan boshlab onglilik prinsipi chuqur ilmiy va eksperimental tarzda tadqiq etildi?
a) XIX asming 60- yillaridan
*b) XX asming 60- yillaridan
c) XVIII asming 60- yillaridan
d) XIX asming 50- yillaridan