# “Temur tuzuklari” dagi o’gitlarni mohiyati va vazifasiga ko’ra qanday guruhlarga ajrarish mumkin?

# Quyidagi pedagogik nazokatga oid fikrga o‘z munosabatingizni bildiring?

-J: Pedagogik nazokat - o‘qituvchining sabr-toqati, sezgirligi, o‘zini tuta bilishi, vijdon, oriyat kabi xususiyatlarni o‘zida mujassamlashtirishi, halolligi, rostgo‘yligi, axloqiy pokligi, kamtarligi
# Nutq necha turga bo‘linadi?

-J: 2 ta og‘zaki, yozma

# Nutqning vazifalarini aniqlang.

- J: nutq vositasida bolaning his-tuyg‘ulari, o‘quvchilar orasida muloqot o‘rganish, olingan ma’lumotlarni ongli tahliliy idrok etish
# Ovoz hajmi, tonlarining eng past va eng yuqori chegaralari bu ...

- J: diapazon

# Ongli ravishda yuzaga keltirilgan pedagogik vaziyat bo‘lib uning bosqichlarini oldindan rejalashtiradi.

- J: Pedagogik vazifa
# Pedagogik vaziyatni faoliyatini mohirlik bilan boshqarish – bu ...

- J: Pedagogik mahoratdir