# “Temur tuzuklari” dagi o’gitlarni mohiyati va vazifasiga ko’ra qanday guruhlarga ajrarish mumkin?

# .............fikricha, “jamoada 40 ta qobiliyatsiz o‘qituvchi o‘rniga 4 ta qobiliyatli tarbiyachi-o‘qituvchi bo‘lgani ma’qul”. Nuqtalar o’rniga fikr muallifini nomini joylang

-J; A.S. Makarenko

# “Pedagogik mahorat” kursining maqsadi nimadan iborat?

-J: Mahoratli pedagogni tarbiyalash

# “Tarbiya bizlar uchun yo hayot- yo mamot, yo najot-yo halokat, yo saodat, yo falokat masalasidir”. Yuqoridagi fikrlar kimning fikrlari?

- J: Abdulla Avloniy

# “Ustoz shogirdlariga katta zulm ham, haddan tashqari ko‘ngilchanlik ham qilmasligi lozim”. Ushbu fikr qaysi allomaga tegishli?

-J: Abu Nasr Forobiy

# «Inson kamolotida uch narsa – irsiyat, muhit, tarbiya muhim rol o‘ynaydi» degan fikrlar muallifi kim?

- J: Beruniy

# Hytq texnikasi bo‘yicha ishlab chiqilgan mashqlar turkumiga quyidagilar kiradi:

- J:Nafas olish, ovoz o‘zgarishi, ravon nutq

# Antik davr mutafakkirlaridan kimlar pedagogning kasb mahorati va notiqlik san’ati haqida fikr bildirgan?

-J: Suqrot, Platon

# Boshqa shaxslarning his-tuyg‘usi va psixologik holatlarini qalbdan his etish qanday nomlanadi.

+ J: persepsiya

# Yosh o‘qituvchi o‘zining ish faoliyatida qanday psixologik to‘siqqa duch keladi?

-J: Ijtimoiy, sinfdan qo‘rqish, o‘quvchi va o‘qituvchi o‘rtasida oraliqning hosil bo‘lishi