# “Temur tuzuklari” dagi o’gitlarni mohiyati va vazifasiga ko’ra qanday guruhlarga ajrarish mumkin?

# STEAM taʼlimning maqsadi to’g’ri ko’rsatilgan qatorni belgilang

- J: STEAM taʼlimning texnologiyasi maktab oʻquvchilarini yangicha oʻqitish metodikasi boʻlib, anʼanaviy oʻqitish metodikasidan farqli metodika hisoblanadi. U oʻquvchilarni bir vaqtning oʻzida toʻrtta – fan (Science), texnologiya (Technology), muhandislik, (Engineering), tasviriy sanʼat (Art), matematika (Math) boʻyicha oʻqitishga moʻljallangan. STEAM fan boʻyicha emas, balki mavzular boʻyicha integratsiyalashgan oʻqitish tizimidir

# Pedagogik faoliyat mazmunini o’quvchilarni ...............tashkil qilgan faoliyatdir. Nuqtalar o’rniga kerakli so’zlarni topib qo’ying.

- J: o’qitish, tarbiyalash, rivojlantirish

# Forobiy o‘zining didaktik qarashlarida ustoz, o‘qituvchining mas’uliyatini alohida ifodalaydi, Farobiyning fikri to’g’ri ko’rsatilgan qatorni toping

-J: “Ustoz, - deydi u,- shogirdlariga qattiq zulm ham, haddan tashqari ko‘ngilchaklik ham qilmasligi lozim”.