II. Ijodkor o‘quvchilar ijodi bilan muntazam tanishib borish hamda ularga ijodiy jihatdan yo‘l-yo‘riq ko‘rsatib borish yuzasidan amalga oshiriladigan vazifalar
3
|
Har bir o‘quvchining ijodiy ishlari jamlanmasini yaratish. Har bir ijodkorning o‘z onlayin arxivini yaratish
|
Muntazam
|
Ijodiy-madaniy masalalаr bo‘yicha targ‘ibotchi O.Xalmirzayeva
|
4
|
O‘quvchining ijodiy ishlarini tahlilini olib borganligi hamda ijodiy jihatdan yo‘l-yo‘riq ko‘rsatganligi yuzasidan “Maktab ijodkorlari” daftaridagi sahifalarni to‘ldirib borish
|
Muntazam
|
Ijodiy-madaniy masalalаr bo‘yicha targ‘ibotchi O.Xalmirzayeva
|
III. Ijodiy tugaraklar tashkil etish hamda reja asosida mahorat saboqlarini olib borish yuzasidan amalga oshiriladigan vazifalar
|
5
|
Maktabdagi mavjud ijodiy tugaraklarning faoliyatini muvofiqlashtirib borish.
|
Muntazam
|
Direktorning Ma’naviy-ma’rifiy masalalar bo‘yicha o’rinbosari D.Malikov, Ijodiy-madaniy masalalаr bo‘yicha targ‘ibotchi O.Xalmirzayeva, ijodiy tugarak rahbarlari
|
6
|
O‘zining ijodiy qobiliyati yuzasidan “Nutq madaniyati”, “Kamoliddin Begzod ishdoshlari”, “Mohir qo‘llar”, “Ilhom”, “Yosh jurnalistlar” kabi tugaraklardan birini tashkil etish, mahorat saboqlarini olib borish. Tugarak faoliyatini “Maktab ijodkorlari” daftaridagi tegishli sahifalarda to‘ldirib borish
|
Muntazam
|
Ijodiy-madaniy masalalаr bo‘yicha targ‘ibotchi O.Xalmirzayeva
|
IV. Yorqin iste’dodlarga ega bo‘lgan o‘quvchi-yoshlarni turli ijodiy tanlovlarga jalb etish hamda ular ijodini adabiy nashr, almanaxlarga tavsiya etish borasida amalga oshiriladigan ishlar
|
7
|
Turli vazirlik, davlat va jamoat tashkilotlari tomonidan tashkil etiladigan barcha ijodiy ko‘rik-tanlovlarga o‘quvchilarni keng jalb etish
|
Muntazam
|
Direktorning Ma’naviy-ma’rifiy masalalar bo‘yicha o’rinbosari D.Malikov, Ijodiy-madaniy masalalаr bo‘yicha targ‘ibotchi O.Xalmirzayeva, sinf rahbarlari, Yoshlar yetakchisi Sh.Musayeva
|
8
|
Barcha bosma ommoviy axborot vositalari, adabiy nashr hamda almanaxlarga o‘quvchilar ijodini muntazam tavsiya etib borish bu borada “Maktab ijodkorlari” daftaridagi tegishli sahifalarda to‘ldirib borish
|
Muntazam
|
Ijodiy-madaniy masalalаr bo‘yicha targ‘ibotchi O.Xalmirzayeva
|
9
|
Maktabda kamida bir oyda bir marotaba to‘liq yangilanib turadigan banner shaklidagi “Maktab ijodkorlari” devoriy gazetasini yuritish
|
Bir oyda bir marta
|
Ijodiy-madaniy masalalаr bo‘yicha targ‘ibotchi O.Xalmirzayeva,
tugarak rahbarlari
|
10
|
Maktab ijodkorlari hamda ota-onalar ishtirokida “Maktab ijodkorlari” telegram guruhini tashkil etish. O‘quvchilar ijodini ijtimoiy tarmoqlarda keng targ‘ib etish. Shu bilan birga eng yorqin ijodkor o‘quvchilarning telagram kanallarini tashkil etishga ko‘maklashish
|
Muntazam
|
Ijodiy-madaniy masalalаr bo‘yicha targ‘ibotchi,
tugarak rahbarlari, Yoshlar yetakchisi
|
V. Istedodli ijodkor o‘quvchilarni atoqli adiblar nomidagi ijod maktablari faoliyati bilan yaqindan tanishtirish orqali kelajakda ularnining ijod maktablarida ta’lim olishlariga motivatsiya berish borasida amalga oshiriladigan ishlar
|
11
|
Mamlakatimizdagi barcha ijod maktablari haqida uslubiy qo‘llanmalar, videoroliklar, kirish imtihonlari shartlari haqidagi ma’lumotlar bazasini shakllantirish hamda o‘quvchilarga mazkur maktablarni tanishtirish
|
Sentabr, oktabr
|
Direktorning Ma’naviy-ma’rifiy masalalar bo‘yicha o’rinbosari D.Malikov, Ijodiy-madaniy masalalаr bo‘yicha targ‘ibotchi O.Xalmirzayeva, sinf rahbarlari
|
12
|
Ijod maktablari o‘quvchilari, ustozlari bilan maktabda uchrashuv tashkil etish
|
May, iyun
|
Direktorning Ma’naviy-ma’rifiy masalalar bo‘yicha o’rinbosari D.Malikov, Ijodiy-madaniy masalalаr bo‘yicha targ‘ibotchi O.Xalmirzayeva
|
|