+ Kombinatsion (aralash) dars 2-savol

+ Tafakkurning mustaqilligi

- Tafakkurning chuqurligi

- Tafakkurning mazmundor-ligi

-

181-savol
Etuklik davrining muhim psixologik xususiyatlaridan biri qaysi qatorda ko‘rsatilgan



+ O‘z o‘ziga hisob berish

- Umrning o‘tishi

-

- Organizmdagi o‘zgarishlar

158-savol
Ta’lim jarayonida o‘qituvchi o‘quvchining avvalo o‘qituvchining qanday faolligini boshqarishi ko‘zda tutiladi

- SHaxslararo munosabatlardagi faollik

+ Bilish sohasidagi faollik

- Jismoniy faollik.

- Ijtimoiy foydali faoliyatdagi faollik

159-savol
Ilmiy tadqiqot metodlarining sharhlash guruhiga qaysi metodlar kiradi.

-

- Kuzatish, test, shrovnoma, genetik.

- Sotsiometrik, langtyud.

+ Genetik, donalash.


160-savol
L.I.Bojovich shaxs kamol topishini yosh davrlarga bhlishda qaysi omilni asosiy deb biladi.

- Ontogenetik tamoyil.

-

- Inqiroz.

+ Motiv.


161-savol
Chaqaloqlik davriga oid tadqiqotlar olib borgan olimlar kim



+ M.P.Denisova N.L.Figurin, V.S.Muxina.

-

- I.P.Pavlov, N.L.Figurin, I.M.Sechenov.

- V.S.Muxina, L.S.Kuzmina, D.B.Elkonin.


162-savol
Maktabgacha tarbiya yoshida yuzaga keladigan inqirozning xarakterli belgilari nimalardan iborat.

- Bir yosh davridan boshqa davrga o‘tishdagi qiyinchilik-dan.

-

- Bolaning hoxish-istaklarining qondirilmasligi.

+ Bolaning xohishi bilan bu hohishning harakatda ifodalanishi o‘zaro mos tuzilmasligi.

163-savol
Bola shaxsini ta’limga psixologik tayyorgarligi deganda nimalar nazarda tutiladi.

- Muayyan reja asosida tartibli ko‘p qirrali maqsadga yo‘naltirilgan o‘zaro mantiqiy bog‘liqlik.

- Bolaning idrokining o‘tkirligi, ravshanligi diqqat xususiyat-larini rivojlanishi.