# Какую форму дистанционного обучения можно ввести?

# «Экономистские» технологии это ?
+ Он позволяет учащимся развивать интеллектуальную связь, логику, память, развивать способность открыто и свободно выражать себя при решении проблемы.
- Разветвление идей и это педагогическая стратегия, которая не смущает студентов помогает им глубоко изучить тему.
- Освободить учеников от той же инерции мышления.
- Преодоление идей, впервые появившихся в процессе решения творческих задач.
# Технология Veer - это ?
+ ветвление идей, и это педагогическая стратегия, которая помогает студентам углубленно изучать тему
- позволяет учащимся развивать интеллектуальную связь, логику, память, развивает способность открыто и свободно выражать себя при решении проблемы
- освободить студентов от той же инерции мышления
- изучать сложные междисциплинарные, по возможности проблемные темы сосредоточенный
# Цель программы "А" дифференциальной техники ?
+ Программа поднимает экономические знания студентов до уровня полного понимания, творческого применения. Программа содержит информацию, подробные материалы, их логическую основу, которые постоянно улучшают перспективы творческого применения
- программа обеспечивает овладение общими и конкретными методами обучения и умственной деятельности, необходимыми для решения задач, связанных с применением темы. Дополнительная информация, которая будет включена в эту программу, - это материалы первого этапа
- расширяет, доказывает, демонстрирует и уточняет базовые знания, демонстрирует применение или применение концепцийбаза записана как стандарт. Тем самым учащиеся изучают предметный материал на уровне его воспроизведения. Каждый ученик должен быть в состоянии выполнить задания программы «C», прежде чем перейти к относительно сложной программе
- нет правильного ответа
# Определите цель программы «V» дифференциальной техники.
+ обучение и необходимое для решения задач, связанных с применением темы программы обеспечивает овладение общими и частными способами умственной деятельности. Дополнительная информация, которая будет включена в эту программу, - это материалы первого этапа. расширяет, доказывает, демонстрирует и уточняет базовые знания, указывает на применение или применение концепций
- база записана как стандартная. Делая это, студенты узнают о науке изучать материал на уровне его воспроизведения. Программа "С" Каждый учащийся должен уметь выполнить задания, прежде чем перейти к относительно сложной программе
- программа до уровня полного понимания студентами экономических знаний, творческого применения поднимает. Перспективы творческого применения в этой программе постоянно улучшаются данные, подробные материалы, их логическая основа размещен
- нет правильного ответа