# Eng qadimgi madaniy boyliklarning o‘rganishdagi manbalar qaysi javobda to‘liq o‘z aksini topgan?


# Quyida qaysi javobda zamonaviy tarbiya mazmunining tamoyillarini modellashtirish to’g’ri berilgan?16



Download 220,38 Kb.
bet75/119
Sana24.09.2022
Hajmi220,38 Kb.
#850048
1   ...   71   72   73   74   75   76   77   78   ...   119
Bog'liq
TEST Pedagogika 2021

# Quyida qaysi javobda zamonaviy tarbiya mazmunining tamoyillarini modellashtirish to’g’ri berilgan?16
+ Maqsadning aniqligi,birgalikdagi faoliyat, o‘z-o‘zini anglash. iroda erkinligi,tarbiyaning shaxsga yo‘naltirilganligi, jamoaning ta’siri.
- Maqsadning aniqligi,faoliyatning birligi, o‘z-o‘zini anglash. iroda erkinligi,tarbiyaning shaxsga yo‘naltirilganligi.
- Maqsadning aniqligi,birgalikdagi faoliyat, jamoaning birlashuvi, iroda erkinligi,tarbiyaning shaxsga yo‘naltirilganligi, jamoaning ta’siri.
- Maqsadning aniqligi, jarayonning holati, tanqidga amal qilishi, iroda erkinligi,tarbiyaning shaxsga yo‘naltirilganligi, jamoaning ta’siri.

.

# Ta’lim jarayonida o‘qituvchining ijodiy kayfiyatini boshqarishga ta’rif bering.41


+ Ijodiy kayfiyat bu– o‘qituvchining ruhiy holatini bir maromda ushlab turuvchi, kasbiy jihatdan ijodkorligini ta’minlovchi, kasbiy xususiyatlarining o‘ziga xos jihatlarini ko‘rsatuvchi, o‘quvchilar jamoasiga tez kirishib ketishini ta’minlovchi vositadir.
- Ijodiy kayfiyat bu- internet va axborot texnologiyalari asosida fanning eng so‘nggi yutuqlaridan xabardor bo‘lib borish; har tomonlama kamol topishini faollashtiruvchi vositadir;
- Ijodiy kayfiyat bu- o‘quv tarbiyaviy faoliyatning barcha bosqichlarida ta’limning emotsionalligini ta’minlash; bilimini va qobiliyatini namoyish etishi; har bir darsni puxta loyihalashtiruvchi vositadir;
- Ijodiy kayfiyat bu- o‘quvchilarning qiziqishlari, layoqati va talablarini hisobga olgan holda, ular tomonidan bilimlarni puxta o‘zlashtirilishiga sharoit yaratuvchi vositadir.


# O‘qituvchi darsga tayyorgarlik ko‘rishda qaysi talablardan foydalanib, o‘z imkoniyatlariga erishishadi?42
+ Ta’limiy; tarbiyaviy; rivojlantiruvchi;
- Ta’limiy; maqsadli; rivojlantiruvchi;
- Ta’limiy; ijtimoiy; rivojlantiruvchi;
- Ta’limiy; individual; rivojlantiruvchi;


# Mahoratli o’qituvchi ta’lim jarayonida darsning quyidagi turlariga amal qiladi.Bu……17
+ Aralash darslar;yangi materiallar bilan tanishish darslari; bilimlarni mustahkamlash va takrorlash darslari; o‘rganilganlarni umumlashtirish va tizimlashtirish darslari; ko‘nikma va malakalarni ishlab chiqish va mustahkamlash darslari; bilimlarni tekshirish darslari;
- Yangi materiallar bilan tanishish darslari; nazorat qilish darslari; bilimlarni mustahkamlash va takrorlash darslari; o‘rganilganlarni umumlashtirish va tizimlashtirish darslari; ko‘nikma va malakalarni o’stirish darslari;
- Ko’nikmalarni hosil qilish darslari; yangi materiallar bilan tanishish darslari; bilimlarni mustahkamlash va takrorlash darslari; o‘rganilganlarni umumlashtirish va tizimlashtirish darslari; aralash darslar, qo’shimcha belgilangan darslari;
- O‘rganilganlarni umumlashtirish va tizimlashtirish darslari ;ko‘nikma va malakalarni ishlab chiqish darslari; aralash darslar;yangi materiallar bilan tanishish darslari; bilimlarni mustahkamlash va takrorlash darslari;

# Texnik jihatdan nutqiy tajribaga ega bo‘lgan o‘qituvchining nutqi quyidagilarni ta’minlashi kerak. Bu…..81


+ O‘qituvchi va uning tarbiyalanuvchilari o‘rtasidagi o‘zaro munosabati va mahsuldor muloqotini; ta’lim jarayonida bilimni to‘la qabul qilinishi, anglanishi va mustahkamlanishi;
- O‘qituvchining kasbiy fazilatlarining chuqur egallanishi va uning maqsadga muvofiq tashkil etish.
- O‘qituvchi shaxsiy fazilatlarini o‘quv va amaliy faoliyatini maqsadga muvofiq tashkil etish.
- O‘qituvchi nutqining ongi va hissiyotiga ijobiy ta’sir ko‘rsatish; o‘quvchilarning o‘quv va amaliy faoliyatini maqsadga muvofiq tashkil etish.

Download 220,38 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   71   72   73   74   75   76   77   78   ...   119




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish